UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN CAYEY
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
CONFERENCIA
EL MANEJO DE RESIDUOS
SÓLIDOS DE PUERTO RICO
PROF ANA ACEVEDO
CIBI 3002 100
I semestre
Preparado por
Margarita Ortiz Díaz
404-04-5341
7 de octubre de 2008
Conferencia por: Ricardo Rosario
Educador Ambiental
Metas:
Analizar patrones de conducta inadecuados
Formación de conciencia
Establecer nuevos y mejores patrones de manejo de desperdicios
Si la basura tuviera personalidad: ¿Qué nos diría?
Los patrones inadecuados de consumo, el ritmo de vida acelerado, y la conciencia reconvenida a la comodidad, nos presentan un drama cotidiano que deja mucho que pensar. Puerto Rico, tan pequeño arropado y cubierto de toneladas de basura. Lamentablemente, olvidamos la vida natural que en esencia, nos predispone a buscar soluciones salubres y cuerdas.
Personalmente, yo tengo muy en alto la importancia de reciclar y demás. Amo a mi isla y no arrojo basura por la ventana de mi auto, ni siquiera un chicle. Ando siempre con mi bolsita de recogidos pero como siempre la basura será solo eso, tengo también el cuidado de reutilizar los desperdicios que sirven de compota y demás. A fin de cuentas, la situación he visto profundamente mejorada, hasta mi punto de vista (independiente) —pero no obstante- el gran peso de la mala formación de individuos inconscientes, deprime a uno.
Desde que reciclo por ejemplo, ni siquiera sale una bolsa de basura completa a la semana. Solo espero en Dios, todos experimenten lo mismo. Pero como quiera es demasiado. Nuestros suelos (se quedan cortos). Nuestros árboles no dan abasto, surtiendo purificación. Nuestro clima, por otro lado con desastres naturales, (poco pasa) y por último, ingenieros millonarios, que coartan las montañas sin la debida orientación o estudio de suelo y agua, que nos va llevando poco a poco en menos y más a la calamidad más triste y angustiante. Todo hecho por el hombre inteligente-claro está.
¿Para qué tantas mansiones? Si la salud es mínima. Pero el hombre de nuestro ambiente, se inyecta adormecido al caos, sin importarle lo verde y bello de nuestro entorno que básicamente trasplanta al espíritu mismo para la tristeza. El deterioro de nuestra mente, por la comodidad, las comidas rápidas, y el no tener que hervir nuestras comidas a la par de nuestra necesidad, nos convierten en casi más basura acumulada. Suena fuerte, pero rechonchos de tanta alegría superflua y el planeta en deterioro casi sin poderse restablecer.
Entonces en mi conversación con la basura escucho gritos. Me grita: ¡cuídate mucho!—aprovéchame, re-usa, reinventa…! Ve enseña con diligencia responsable y ahí, me digo, me repito: “Así será”. Aprendo para enseñar, con orgullo.
Y es así que para concluir, me comprometo: no solo con mi familia inmediata sino con gratitud a Dios Todopoderoso, con respeto y lealtad que donde quiera que me pare en mi comunidad y asociadas; educaré acerca del particular. Es muy triste para mí, que con tanto adelanto, aún no nos demos cuenta de la importancia de manejar bien y mejorar las formas para no dañar más nuestro ambiente. El futuro en manos de la verdad y la prudencia, por siempre, evocará por un mejor mañana de todos y para todos que reinicia contra la contaminación ambiental tanto científicamente, como individual en nuestros hogares. Con fe, pero firmes.
miércoles, 10 de diciembre de 2008
Bosque Toro Negro
•Bosque Estatal Toro Negro
•Grupo #4
•Bosque Toro Negro
El Bosque Estatal de Toro Negro es uno de los 16 bosques públicos que componen el sistema de bosques del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. En el 1934 la Administración de Reconstrucción de Puerto Rico compró los terrenos para crear el bosque.
•En el 1942 el Secretario del Departamento de lo Interior transfirió los terrenos al Secretario de Agricultura Federal. Desde este tiempo hasta el 1961 el bosque fue administrado por el Servicio Forestal Federal. En 1961 el Bosque fue transferido al gobierno insular de la Isla.
•LOCALIZACION
•El Bosque de Toro Negro está localizado en la región central de Puerto Rico. Los terrenos están subdivididos en 7 segmentos localizados en los municipios de Orocovis, Jayuya, Ponce, Juana Díaz y Ciales.
•Saliendo de San Juan a Ponce vía Autopista hacia el pueblo de Juana Díaz tome la Carretera Núm. 149 en dirección Norte, manténgase en esta (149) hasta llegar a la intersección con la Carretera Núm. 143; doble hacia la derecha (Carr. Núm. 143) y en el kilómetro 32.4 encontrará la oficina del Oficial de Manejo.
•Saliendo de San Juan a Arecibo por la Carretera Núm. 2 o vía autopista, utilice el expreso de Manatí hacia el pueblo de Ciales (Carr. Núm. 149) luego de pasar el pueblo de Ciales continúe en la Carretera Núm. 149, pase los chorros de Doña Juana hasta llegar a la intersección con la Carretera Núm. 143. Doble a la izquierda hasta llegar al kilómetro 32.4 donde encontrará las oficinas del Bosque.
•TOPOGRAFIA
•La topografía es accidentada con muchos farallones escarpados y cascadas altas. En el bosque se encuentran 9 ríos: Río Indalecia, Río Guayo, Río Inabón, Río Blanco, Río Anón y Río Prieto que discurren hacia el sur: Río Saliente, Río Toro Negro y Río Matrullas que discurren hacia el Norte. Los embalses Matrullas y Guineos localizados en el bosque son los más altos con relación al nivel del mar.
•GEOGRAFIA
•El Bosque de Toro Negro comprende unas 6,945 cuerdas subdivididas en siete segmentos. Las elevaciones varían desde 440 m (Salto Inabón) en el sur hasta 1338 m en Cerro Punta el pico más alto de Puerto Rico. El Bosque está clasificado en dos zonas de vida: el bosque muy húmedo subtropical (31 %) y el bosque muy húmedo montaña bajo (69 %).
En el bosque se encuentran cuatro asociaciones de vegetacion en dos zonas de vida.
1.Zona Muy Humeda Subtropical
Bosque de Tabonuco
2.Zona Muy Humeda Montaña Abajo
Bosque Microfpholis Buchenavia
Bosque de Palma de Sierra
Bosque Enano
•Flora
•FLORA
•En el Bosque se encuentran cuatro asociaciones de vegetación en dos zonas de vida:
•1. Zona Muy Húmeda Subtropical
•Bosque de Tabonuco
•2. Zona Muy Húmeda Montaña Abajo
•Bosque Micropholis Buchenavia
•Bosque de Palma de Sierra
•Bosque Enano.
•Little y Wadsworth reportaron un total de 160 especies arbóreas en 53 familias. Las familias más grandes son:
•Melastomaceae (16 especies)
•Lauraceae (11 especies)
•Myrtaceae (10 especies)
•Los helechos y orquídeas son abundantes. Cuarenta especies son endémicas a Puerto Rico y 13 son introducidas.
•ALGUNOS DE LOS ARBOLES MAS COMUNES
•Tabonuco
•Ausubo
•Jaguilla
•Nuez moscada
•Granadillo
•Maga
•Higuerillo
•Además abundan las Palmas de Sierra y los helechos arbóreos. En el Bosque se sembraron plantaciones de especies introducidas como Mahoe, Caoba hondureña, Pino hondureño, Eucalipto y Kadam. Mezclado en la vegetación nativa también se observan árboles tales como Fresno, Tulipán africano, Guamá venezolano y Casuarinas.
•CLIMA
•La precipitación anual en Toro Negro es de 2573 mm (110 pulgadas). Los meses de septiembre y mayo son los de mayor precipitación. Existe un período seco de diciembre a marzo. Los meses de junio y julio también suelen ser secos.
•Los registros de temperatura promedio anual son 18.4°C con un promedio máximo mensual 19.8°C en julio y agosto y un mínimo de 16.7°C en enero. En la parte sur del bosque la temperatura promedio anual es de 23.2°C y 25.0°C al norte.
•SUELOS
•El Bosque de Toro Negro tiene suelos profundos y superficiales. Los suelos profundos son derivados de roca ígnea volcánica de grano fino. Estas contienen altas cantidades de arcilla permeable, poca arena, limo y altas cantidades de hierro y aluminio, pero poco sílice.
•Los suelos superficiales son ácidos y friables mientras que el subsuelo, también es ácido, es pesado, pero permeable. Se encuentran mayormente en colinas escarpadas. Por lo general el suelo superficial se pierde por la erosión.
•FAUNA
•En el bosque de Toro Negro han sido reportadas 30 especies de aves. Incluyen 6 especies endémicas y dos que están consideradas en peligro de extinción como lo son el Falcón de sierra (Accipiter striatus) y el Guaragüao de bosque (Buteo platypterus).
•Existen 20 especies de reptiles y anfibios; con excepción de Bufo marinus todos son endémicos. En estudios recientes se identificaron 8 especies de murciélagos. En los ríos y lagos podemos encontrar varias especies de peces y crustáceos.
•VALOR RECREATIVO TURISTICO
•El Bosque de Toro Negro tiene un alto valor recreativo turístico incluyendo sus áreas recreativas-turísticas y de acampar, vistas escénicas, veredas para caminar, una torre de observación y su vegetación típica. Entre los lugares de mayor interés se encuentran:
•Sistema de Veredas y Caminos
•Un total de 18 Km de veredas y caminos que sirven para apreciar la flora y fauna característica del bosque.
•Torre de Observación
•Excelente lugar donde se admira el hermoso panorama y vistas escénicas. Desde allí se pueden observar los lagos Guayabal y Toa Vaca. En días claros se puede ver tanto la zona norte de Puerto Rico como la parte sur. Se puede observar la gran diversidad de flora y fauna característica del bosque.
•Area Recreativa
•Lugar adecuado para el disfrute familiar junto a los elementos naturales que integran al bosque. El área recreativa cuenta con casetas, área de pasadía, vereda para llegar a la torre de observación. Además, hay una piscina de agua natural (solamente es utilizada en la época de verano).
•Grupo #4
•Bosque Toro Negro
El Bosque Estatal de Toro Negro es uno de los 16 bosques públicos que componen el sistema de bosques del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. En el 1934 la Administración de Reconstrucción de Puerto Rico compró los terrenos para crear el bosque.
•En el 1942 el Secretario del Departamento de lo Interior transfirió los terrenos al Secretario de Agricultura Federal. Desde este tiempo hasta el 1961 el bosque fue administrado por el Servicio Forestal Federal. En 1961 el Bosque fue transferido al gobierno insular de la Isla.
•LOCALIZACION
•El Bosque de Toro Negro está localizado en la región central de Puerto Rico. Los terrenos están subdivididos en 7 segmentos localizados en los municipios de Orocovis, Jayuya, Ponce, Juana Díaz y Ciales.
•Saliendo de San Juan a Ponce vía Autopista hacia el pueblo de Juana Díaz tome la Carretera Núm. 149 en dirección Norte, manténgase en esta (149) hasta llegar a la intersección con la Carretera Núm. 143; doble hacia la derecha (Carr. Núm. 143) y en el kilómetro 32.4 encontrará la oficina del Oficial de Manejo.
•Saliendo de San Juan a Arecibo por la Carretera Núm. 2 o vía autopista, utilice el expreso de Manatí hacia el pueblo de Ciales (Carr. Núm. 149) luego de pasar el pueblo de Ciales continúe en la Carretera Núm. 149, pase los chorros de Doña Juana hasta llegar a la intersección con la Carretera Núm. 143. Doble a la izquierda hasta llegar al kilómetro 32.4 donde encontrará las oficinas del Bosque.
•TOPOGRAFIA
•La topografía es accidentada con muchos farallones escarpados y cascadas altas. En el bosque se encuentran 9 ríos: Río Indalecia, Río Guayo, Río Inabón, Río Blanco, Río Anón y Río Prieto que discurren hacia el sur: Río Saliente, Río Toro Negro y Río Matrullas que discurren hacia el Norte. Los embalses Matrullas y Guineos localizados en el bosque son los más altos con relación al nivel del mar.
•GEOGRAFIA
•El Bosque de Toro Negro comprende unas 6,945 cuerdas subdivididas en siete segmentos. Las elevaciones varían desde 440 m (Salto Inabón) en el sur hasta 1338 m en Cerro Punta el pico más alto de Puerto Rico. El Bosque está clasificado en dos zonas de vida: el bosque muy húmedo subtropical (31 %) y el bosque muy húmedo montaña bajo (69 %).
En el bosque se encuentran cuatro asociaciones de vegetacion en dos zonas de vida.
1.Zona Muy Humeda Subtropical
Bosque de Tabonuco
2.Zona Muy Humeda Montaña Abajo
Bosque Microfpholis Buchenavia
Bosque de Palma de Sierra
Bosque Enano
•Flora
•FLORA
•En el Bosque se encuentran cuatro asociaciones de vegetación en dos zonas de vida:
•1. Zona Muy Húmeda Subtropical
•Bosque de Tabonuco
•2. Zona Muy Húmeda Montaña Abajo
•Bosque Micropholis Buchenavia
•Bosque de Palma de Sierra
•Bosque Enano.
•Little y Wadsworth reportaron un total de 160 especies arbóreas en 53 familias. Las familias más grandes son:
•Melastomaceae (16 especies)
•Lauraceae (11 especies)
•Myrtaceae (10 especies)
•Los helechos y orquídeas son abundantes. Cuarenta especies son endémicas a Puerto Rico y 13 son introducidas.
•ALGUNOS DE LOS ARBOLES MAS COMUNES
•Tabonuco
•Ausubo
•Jaguilla
•Nuez moscada
•Granadillo
•Maga
•Higuerillo
•Además abundan las Palmas de Sierra y los helechos arbóreos. En el Bosque se sembraron plantaciones de especies introducidas como Mahoe, Caoba hondureña, Pino hondureño, Eucalipto y Kadam. Mezclado en la vegetación nativa también se observan árboles tales como Fresno, Tulipán africano, Guamá venezolano y Casuarinas.
•CLIMA
•La precipitación anual en Toro Negro es de 2573 mm (110 pulgadas). Los meses de septiembre y mayo son los de mayor precipitación. Existe un período seco de diciembre a marzo. Los meses de junio y julio también suelen ser secos.
•Los registros de temperatura promedio anual son 18.4°C con un promedio máximo mensual 19.8°C en julio y agosto y un mínimo de 16.7°C en enero. En la parte sur del bosque la temperatura promedio anual es de 23.2°C y 25.0°C al norte.
•SUELOS
•El Bosque de Toro Negro tiene suelos profundos y superficiales. Los suelos profundos son derivados de roca ígnea volcánica de grano fino. Estas contienen altas cantidades de arcilla permeable, poca arena, limo y altas cantidades de hierro y aluminio, pero poco sílice.
•Los suelos superficiales son ácidos y friables mientras que el subsuelo, también es ácido, es pesado, pero permeable. Se encuentran mayormente en colinas escarpadas. Por lo general el suelo superficial se pierde por la erosión.
•FAUNA
•En el bosque de Toro Negro han sido reportadas 30 especies de aves. Incluyen 6 especies endémicas y dos que están consideradas en peligro de extinción como lo son el Falcón de sierra (Accipiter striatus) y el Guaragüao de bosque (Buteo platypterus).
•Existen 20 especies de reptiles y anfibios; con excepción de Bufo marinus todos son endémicos. En estudios recientes se identificaron 8 especies de murciélagos. En los ríos y lagos podemos encontrar varias especies de peces y crustáceos.
•VALOR RECREATIVO TURISTICO
•El Bosque de Toro Negro tiene un alto valor recreativo turístico incluyendo sus áreas recreativas-turísticas y de acampar, vistas escénicas, veredas para caminar, una torre de observación y su vegetación típica. Entre los lugares de mayor interés se encuentran:
•Sistema de Veredas y Caminos
•Un total de 18 Km de veredas y caminos que sirven para apreciar la flora y fauna característica del bosque.
•Torre de Observación
•Excelente lugar donde se admira el hermoso panorama y vistas escénicas. Desde allí se pueden observar los lagos Guayabal y Toa Vaca. En días claros se puede ver tanto la zona norte de Puerto Rico como la parte sur. Se puede observar la gran diversidad de flora y fauna característica del bosque.
•Area Recreativa
•Lugar adecuado para el disfrute familiar junto a los elementos naturales que integran al bosque. El área recreativa cuenta con casetas, área de pasadía, vereda para llegar a la torre de observación. Además, hay una piscina de agua natural (solamente es utilizada en la época de verano).
Las Articulaciones
ARTICULACIONES
Principales tipos de articulaciones
Los huesos del esqueleto humano están unidos por distintos tipos de articulaciones, inmóviles, semimóviles y móviles. Las sinartrosis son articulaciones que no admiten ningún movimiento, como las que unen los huesos del cráneo. Las articulaciones móviles o diartrosis y las semimóviles o anfiartrosis se diferencian por su forma, por el plano de libertad y, en consecuencia, por los movimientos que admiten. Las articulaciones trocleanas, por ejemplo, como las de la rodilla y el codo, permiten la flexión y la extensión; en cambio, las artrodias sólo admiten pequeños desplazamientos laterales. Pertenecen a este tipo las articulaciones que unen los huesos de la mano (metacarpianos) al esqueleto de la muñeca (carpo). Por último, las enartrosis están formadas por una cabeza esférica que encaja en la cavidad de otro hueso, como las articulaciones de la cadera o de la espalda.
La pelvis está formada por cuatro huesos, el sacro, el coxis y dos huesos coxales, uno a cada lado. Todos estos huesos se unen formando un círculo, como un gran anillo. Este anillo se llama pelvis. El sacro y el coxis están detrás y forman un triángulo con la punta hacia abajo. Estos huesos se unen por arriba con la columna vertebral y por los lados con cada uno de los huesos coxales. A su vez, los huesos coxales se unen por delante y cierran el anillo. Coloca tus manos sobre la cintura, estás tocando la parte más saliente de tus huesos coxales. ¡Ahora, fíjate bien a tu alrededor! ¿Sabías que la pelvis de las mujeres es un poco diferente de la de los hombres? Esto se debe a que los bebés al nacer pasan por dentro del anillo que forma la pelvis y la pelvis de la mujer está preparada para ello.
© Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.Microsoft ® Encarta ® 2007. © 1993--2006 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos
Principales tipos de articulaciones
Los huesos del esqueleto humano están unidos por distintos tipos de articulaciones, inmóviles, semimóviles y móviles. Las sinartrosis son articulaciones que no admiten ningún movimiento, como las que unen los huesos del cráneo. Las articulaciones móviles o diartrosis y las semimóviles o anfiartrosis se diferencian por su forma, por el plano de libertad y, en consecuencia, por los movimientos que admiten. Las articulaciones trocleanas, por ejemplo, como las de la rodilla y el codo, permiten la flexión y la extensión; en cambio, las artrodias sólo admiten pequeños desplazamientos laterales. Pertenecen a este tipo las articulaciones que unen los huesos de la mano (metacarpianos) al esqueleto de la muñeca (carpo). Por último, las enartrosis están formadas por una cabeza esférica que encaja en la cavidad de otro hueso, como las articulaciones de la cadera o de la espalda.
La pelvis está formada por cuatro huesos, el sacro, el coxis y dos huesos coxales, uno a cada lado. Todos estos huesos se unen formando un círculo, como un gran anillo. Este anillo se llama pelvis. El sacro y el coxis están detrás y forman un triángulo con la punta hacia abajo. Estos huesos se unen por arriba con la columna vertebral y por los lados con cada uno de los huesos coxales. A su vez, los huesos coxales se unen por delante y cierran el anillo. Coloca tus manos sobre la cintura, estás tocando la parte más saliente de tus huesos coxales. ¡Ahora, fíjate bien a tu alrededor! ¿Sabías que la pelvis de las mujeres es un poco diferente de la de los hombres? Esto se debe a que los bebés al nacer pasan por dentro del anillo que forma la pelvis y la pelvis de la mujer está preparada para ello.
© Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.Microsoft ® Encarta ® 2007. © 1993--2006 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos
Centro Ecologico. Tema Mariposario. Lisayda
§Trabajo Centro Ecologico
§Por: Lisayda De Los Santos
§Cibi 3002
§El centro Ecologico
§Es un espacio donde podemos encontrar todo acerca de nuestro planeta desde como es nuestro sistema planetario, nuestros animales, sistema marino, nuestras cuevas, nuestras plantas (cactus 25 de 27 y plantas medicinales) y como hemos ido evolucionando desde la prehistoria hasta lo que somos hoy en dia.
§Metodos
§Uno de los metodos de ensenanza que tiene el centro ecologico es la manera que el personal demuestra de forma divertida mediante uso de disfrazes, peliculas y figuras animadas la relaciones que tiene las figuras animadas con la era en que se encuentra como por ejemplo la Era de Hielo ahi pudimos encontrar personajes de la pelicula Ice Age de Disney.
§Ademas pudimos ver los diferentes animales como por ejemplo personajes de Mickey y su relacion al espacio donde pertenecia.
§Es una forma educativa para que los ninos de edad temprana puedan captar la informacion mediante la asociacion de los personajes.
§Lo mas que me agrado
§El mariposario fue uno de los espacios que mas me agrado. Alli pudimos ver a una estudiante disfrazada de mariposa demostrando el desarrollo de vida de la mariposa, su alimentacion y pudimos entrar en un lugar bellisimo donde pudimos captar la belleza de la naturaleza.
§Pudimos ver el proceso de la mariposa desde el huevo, larva, crisalida y la mariposa adulto que tiene una vida de tres a cuatro meses.
§Pudimos ver que se alimenta del nectar de las flores, aunque no hay patrocinio para dicho alimento ni espacio; ya que este centro ecologico no cuenta con recursos para su desarrollo.
§Los “Coquies” de Puerto Rico
§Coloco entre comillas la palabra coquies, ya que pudimos encontrar el famoso sapo concho entre esta especie.
§Pudimos encontrar el coqui llanero, dorado, palmeado, eneida y otros que son dificiles de pronunciar o escribir.
§Conclusion
§El centro ecologico es un lugar donde se puede ir solo como con la familia.
§Podemos contar con las cuevas donde pudimos encontrar: piedras preciosas, murcielagos, piedras volcanicas y otros animales como lo son el famoso cien pies entre otros.
§Pudimos hayar una culebra Milk Snake, aunque un poco humeda para tomarla.
§Encontramos un espacio donde podemos hayar todo acerca del mar. Donde al momento de apagar la luz puedes apreciar la profundidades del oceano. Donde seria mas interesante si contara con los recursos para colocar un manati que permacera en un frezer mientra no haya fondos suficientes para colocarlos en exhibicion.
§Pudimos encontrar una maestra que quiere hacer realidad su sueno investigar y un grupo de estudiante que hacen todo por conseguir fondos para que este rinconcito pueda estar abierto por mas tiempo.
§Por: Lisayda De Los Santos
§Cibi 3002
§El centro Ecologico
§Es un espacio donde podemos encontrar todo acerca de nuestro planeta desde como es nuestro sistema planetario, nuestros animales, sistema marino, nuestras cuevas, nuestras plantas (cactus 25 de 27 y plantas medicinales) y como hemos ido evolucionando desde la prehistoria hasta lo que somos hoy en dia.
§Metodos
§Uno de los metodos de ensenanza que tiene el centro ecologico es la manera que el personal demuestra de forma divertida mediante uso de disfrazes, peliculas y figuras animadas la relaciones que tiene las figuras animadas con la era en que se encuentra como por ejemplo la Era de Hielo ahi pudimos encontrar personajes de la pelicula Ice Age de Disney.
§Ademas pudimos ver los diferentes animales como por ejemplo personajes de Mickey y su relacion al espacio donde pertenecia.
§Es una forma educativa para que los ninos de edad temprana puedan captar la informacion mediante la asociacion de los personajes.
§Lo mas que me agrado
§El mariposario fue uno de los espacios que mas me agrado. Alli pudimos ver a una estudiante disfrazada de mariposa demostrando el desarrollo de vida de la mariposa, su alimentacion y pudimos entrar en un lugar bellisimo donde pudimos captar la belleza de la naturaleza.
§Pudimos ver el proceso de la mariposa desde el huevo, larva, crisalida y la mariposa adulto que tiene una vida de tres a cuatro meses.
§Pudimos ver que se alimenta del nectar de las flores, aunque no hay patrocinio para dicho alimento ni espacio; ya que este centro ecologico no cuenta con recursos para su desarrollo.
§Los “Coquies” de Puerto Rico
§Coloco entre comillas la palabra coquies, ya que pudimos encontrar el famoso sapo concho entre esta especie.
§Pudimos encontrar el coqui llanero, dorado, palmeado, eneida y otros que son dificiles de pronunciar o escribir.
§Conclusion
§El centro ecologico es un lugar donde se puede ir solo como con la familia.
§Podemos contar con las cuevas donde pudimos encontrar: piedras preciosas, murcielagos, piedras volcanicas y otros animales como lo son el famoso cien pies entre otros.
§Pudimos hayar una culebra Milk Snake, aunque un poco humeda para tomarla.
§Encontramos un espacio donde podemos hayar todo acerca del mar. Donde al momento de apagar la luz puedes apreciar la profundidades del oceano. Donde seria mas interesante si contara con los recursos para colocar un manati que permacera en un frezer mientra no haya fondos suficientes para colocarlos en exhibicion.
§Pudimos encontrar una maestra que quiere hacer realidad su sueno investigar y un grupo de estudiante que hacen todo por conseguir fondos para que este rinconcito pueda estar abierto por mas tiempo.
viernes, 17 de octubre de 2008
Centro ecologico. Tema Maritimo. Margarita
UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN CAYEY
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
MI PRIMER VISITA
CENTRO ECOLÓGICO
UPR CAYEY
PROF ANA ACEVEDO
CIBI 3002 100
I semestre
Preparado por
Margarita Ortiz 404-04-5341
10 de octubre de 2008
INTRODUCCIÓN
Descubrir a veces es más que simplemente apreciar. La UPR de Cayey, cuenta con un lugar exquisito y muy ameno para la relajación ambiental y fomenta la creatividad en ámbito artístico, científico e intelectual. Experiencias como ésta, no deben negársele a nadie. Son de vital aporte a la sociedad, especialmente, los más pequeñitos que habituarán sus neuronas por amar la naturaleza y sus connotaciones contextualmente.
Pero yo, que ni tan pequeña, ni tan grande la viví a plenitud. Lugares como éste, deben ser marcos de apoyo para los maestros de todas las materias. Siendo de ciencia el aporte genuino evoca insistir en ese sentido de pertenencia individual que llama a la conciencia a preguntarnos: ¿qué estoy haciendo por Puerto Rico y sus entornos ecológicos? –pero mas que eso; ¿qué puedo hacer por salvar el planeta, hoy?
Cada ciclo de vida desde la etapa en que uno entra por su sala de animales extintos, transporta a milenios de antigüedad que verdaderamente constituye historia que no debe olvidar uno jamás. En breve, intentaré hacer una generalización de mi experiencia. Lo cierto es que todo aquel hábitat, me encantó…ningún ecosistema, dejo de ser super importante repaso. Todo lo disfruté a plenitud.
“SALVEMOS EL PLANETA”
Ecosistema se define como sistema dinámico relativamente autónomo formado por una comunidad natural y su medio ambiente físico. El concepto, que empezó a desarrollarse en las décadas de 1920 y 1930, tiene en cuenta las complejas interacciones entre los organismos —plantas, animales, bacterias, algas, protozoos y hongos, entre otros— que forman la comunidad y los flujos de energía y materiales que la atraviesan.
No obstante, el concepto de ecosistema ha demostrado su utilidad en ecología. Se aplica, por ejemplo, para describir los principales tipos de hábitats del planeta. Ecosistemas terrestres: árticos y alpinos, propios de regiones frías y sin árboles; bosques, que pueden subdividirse en un amplio abanico de tipos, como selva lluviosa tropical o pluvisilva, bosque mediterráneo perennifolio, bosques templados, boreales y bosques templados caducifolios; praderas y sabanas; y desiertos y ecosistemas semiáridos. Ecosistemas de agua dulce: lagos, ríos y pantanos. (Todo está representado en este centro de manera admirable.)
También hay ecosistemas híbridos, terrestres y de agua dulce, como las llanuras de inundación estacionales. La gama de ecosistemas marinos es amplísima: arrecifes de coral, manglares, lechos de algas y otros ecosistemas acuáticos litorales y de aguas someras, ecosistemas de mar abierto o los misteriosos y poco conocidos sistemas de las llanuras y fosas abisales del fondo oceánico. Éste definitivamente fue el más variado y atractivo para mí.
El mundo natural está en perpetuo estado de transformación. El cambio opera a todas las escalas de tiempo, desde las más cortas a las más largas. Los cambios a corto plazo, observables por las personas, suelen ser cíclicos y predecibles: noche y día, ciclo mensual de las mareas, cambio anual de las estaciones, crecimiento, reproducción y muerte de los individuos. A esta escala, muchos ecosistemas no expuestos a la acción humana parecen estables e invariables, en un estado de ‘equilibrio natural’.
Cada vez es más evidente que esto no es así. Pero los cambios a largo plazo, los que actúan durante décadas, siglos, milenios y hasta decenas de millones de años, son más difíciles de seguir. La propia ecología es una ciencia con menos de un siglo de antigüedad, un simple guiño en la historia de la mayor parte de los ecosistemas naturales. Además, es evidente que casi todos estos cambios a largo plazo no son ni regulares ni predecibles.
A escalas de tiempo más prolongadas, los fenómenos geológicos y la evolución desempeñan una función crucial en el cambio de funcionamiento de los ecosistemas. La deriva continental altera, literalmente, la faz de la Tierra, destruye paisajes y crea otros nuevos, mientras que la evolución da lugar a nuevas formas de vida que, a su vez, pueden crear ecosistemas nuevos al tiempo que inducen la extinción de otras especies y la pérdida o transformación de los ecosistemas de los que formaban parte.
La influencia más directa del hombre sobre los ecosistemas es su destrucción o transformación. La tala a matarrasa (el corte de todos los árboles de una extensión de bosque) destruye, como es lógico, el ecosistema forestal. También la explotación selectiva de madera altera el ecosistema. Lo mismo ocurre con la desecación de humedales que se ha llevado a cabo de forma sistemática (para ganar tierras de cultivo o eliminar la fuente de enfermedades) y cuyo mayor exponente es la desecación del mar de Aral por el aprovechamiento de las aguas de sus tributarios. La fragmentación o división en pequeñas manchas de lo que era un ecosistema continuo puede alterar fenómenos ecológicos e impedir que las parcelas supervivientes continúen funcionando como antes de la fragmentación.
La captura de un número excesivo de animales o plantas de un ecosistema puede inducir cambios ecológicos sustanciales. El ejemplo más importante en la actualidad es la sobrepesca en los mares de todo el mundo. El agotamiento de la mayor parte de las poblaciones de peces es, sin duda, causa de cambios importantes, aunque sus repercusiones a largo plazo son difíciles de evaluar (véase Pesca comercial).
Como dije anteriormente, todo en peligro de extinción. ¿Cuánto podemos hacer? A lo mejor reciclamos, mejoramos el aceite de nuestro carro y sucesivamente, otras cositas. Pero en casa hay cinco carros, no caminamos nunca juntos… Lamentablemente, tristemente: lo tenemos todo y no lo disfrutamos con alegría. Lo destruimos y dañamos a conciencia.
Pero por nuestros niños que aprenden vamos a cambiar nuestras mentalidades, para reconocer lo grato de tenerlo todo con garantías. La fe mueve montañas, pero hay que mover neuronas al descubrir que la historia es caudal eficaz para la salvación del universo. Aprendí mucho hoy, fue una muy grata experiencia, de verdad.
CONCLUSIÓN
Controlar el cambio de los ecosistemas puede ser para la humanidad el reto más importante durante el presente milenio. Será necesario encontrar soluciones a todas las escalas, desde la local hasta la mundial, incidiendo en todos los estratos sociales, desde la clase política, hasta los niños y estudiantes, promoviendo programas de educación ambiental en escuelas y centros educativos.
La protección de los ecosistemas naturales que quedan en parques nacionales y otras áreas protegidas es decisiva. Pero esto no evitará la influencia de factores como el cambio climático o la contaminación arrastrada por el aire y el agua. Además, la continua pérdida de terreno que experimentan las áreas naturales significa que probablemente exigirán una gestión más activa para mantener sus funciones ecológicas: control de especies exóticas, manipulación de los niveles de agua en los humedales, incendios periódicos controlados en hábitats forestales, entre otros.
El control de la contaminación y de la emisión de gases de invernadero exigirá adoptar medidas a escala mundial; también requiere medidas coordinadas de este tipo la interrupción del deterioro de las pesquerías marinas por sobrepesca. En última instancia, la solución estriba en controlar el crecimiento de la población humana y en adoptar una postura mucho más restrictiva en cuanto al uso de recursos naturales y energía.
ANEJOS DE FOTOS
“Gracias a las profesoras de Biología por la oportunidad de crecer:”.
Mi ecosistema favorito es el mar.
(fotos tomadas en el Centro Ecológico de UPR de Cayey—10 de octubre de 2008)
¡Encantador!
Distintos hábitats marítimos:
Los estudiantes de la universidad son los que atienden el Centro junto a la profesora dueña.
“Conocí más de lo que esperaba… fue una experiencia a todo dar”.
Muchas gracias”.
–Algún día traeré a mi grupo de elemental, especialmente por las tortugas.
mod
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
MI PRIMER VISITA
CENTRO ECOLÓGICO
UPR CAYEY
PROF ANA ACEVEDO
CIBI 3002 100
I semestre
Preparado por
Margarita Ortiz 404-04-5341
10 de octubre de 2008
INTRODUCCIÓN
Descubrir a veces es más que simplemente apreciar. La UPR de Cayey, cuenta con un lugar exquisito y muy ameno para la relajación ambiental y fomenta la creatividad en ámbito artístico, científico e intelectual. Experiencias como ésta, no deben negársele a nadie. Son de vital aporte a la sociedad, especialmente, los más pequeñitos que habituarán sus neuronas por amar la naturaleza y sus connotaciones contextualmente.
Pero yo, que ni tan pequeña, ni tan grande la viví a plenitud. Lugares como éste, deben ser marcos de apoyo para los maestros de todas las materias. Siendo de ciencia el aporte genuino evoca insistir en ese sentido de pertenencia individual que llama a la conciencia a preguntarnos: ¿qué estoy haciendo por Puerto Rico y sus entornos ecológicos? –pero mas que eso; ¿qué puedo hacer por salvar el planeta, hoy?
Cada ciclo de vida desde la etapa en que uno entra por su sala de animales extintos, transporta a milenios de antigüedad que verdaderamente constituye historia que no debe olvidar uno jamás. En breve, intentaré hacer una generalización de mi experiencia. Lo cierto es que todo aquel hábitat, me encantó…ningún ecosistema, dejo de ser super importante repaso. Todo lo disfruté a plenitud.
“SALVEMOS EL PLANETA”
Ecosistema se define como sistema dinámico relativamente autónomo formado por una comunidad natural y su medio ambiente físico. El concepto, que empezó a desarrollarse en las décadas de 1920 y 1930, tiene en cuenta las complejas interacciones entre los organismos —plantas, animales, bacterias, algas, protozoos y hongos, entre otros— que forman la comunidad y los flujos de energía y materiales que la atraviesan.
No obstante, el concepto de ecosistema ha demostrado su utilidad en ecología. Se aplica, por ejemplo, para describir los principales tipos de hábitats del planeta. Ecosistemas terrestres: árticos y alpinos, propios de regiones frías y sin árboles; bosques, que pueden subdividirse en un amplio abanico de tipos, como selva lluviosa tropical o pluvisilva, bosque mediterráneo perennifolio, bosques templados, boreales y bosques templados caducifolios; praderas y sabanas; y desiertos y ecosistemas semiáridos. Ecosistemas de agua dulce: lagos, ríos y pantanos. (Todo está representado en este centro de manera admirable.)
También hay ecosistemas híbridos, terrestres y de agua dulce, como las llanuras de inundación estacionales. La gama de ecosistemas marinos es amplísima: arrecifes de coral, manglares, lechos de algas y otros ecosistemas acuáticos litorales y de aguas someras, ecosistemas de mar abierto o los misteriosos y poco conocidos sistemas de las llanuras y fosas abisales del fondo oceánico. Éste definitivamente fue el más variado y atractivo para mí.
El mundo natural está en perpetuo estado de transformación. El cambio opera a todas las escalas de tiempo, desde las más cortas a las más largas. Los cambios a corto plazo, observables por las personas, suelen ser cíclicos y predecibles: noche y día, ciclo mensual de las mareas, cambio anual de las estaciones, crecimiento, reproducción y muerte de los individuos. A esta escala, muchos ecosistemas no expuestos a la acción humana parecen estables e invariables, en un estado de ‘equilibrio natural’.
Cada vez es más evidente que esto no es así. Pero los cambios a largo plazo, los que actúan durante décadas, siglos, milenios y hasta decenas de millones de años, son más difíciles de seguir. La propia ecología es una ciencia con menos de un siglo de antigüedad, un simple guiño en la historia de la mayor parte de los ecosistemas naturales. Además, es evidente que casi todos estos cambios a largo plazo no son ni regulares ni predecibles.
A escalas de tiempo más prolongadas, los fenómenos geológicos y la evolución desempeñan una función crucial en el cambio de funcionamiento de los ecosistemas. La deriva continental altera, literalmente, la faz de la Tierra, destruye paisajes y crea otros nuevos, mientras que la evolución da lugar a nuevas formas de vida que, a su vez, pueden crear ecosistemas nuevos al tiempo que inducen la extinción de otras especies y la pérdida o transformación de los ecosistemas de los que formaban parte.
La influencia más directa del hombre sobre los ecosistemas es su destrucción o transformación. La tala a matarrasa (el corte de todos los árboles de una extensión de bosque) destruye, como es lógico, el ecosistema forestal. También la explotación selectiva de madera altera el ecosistema. Lo mismo ocurre con la desecación de humedales que se ha llevado a cabo de forma sistemática (para ganar tierras de cultivo o eliminar la fuente de enfermedades) y cuyo mayor exponente es la desecación del mar de Aral por el aprovechamiento de las aguas de sus tributarios. La fragmentación o división en pequeñas manchas de lo que era un ecosistema continuo puede alterar fenómenos ecológicos e impedir que las parcelas supervivientes continúen funcionando como antes de la fragmentación.
La captura de un número excesivo de animales o plantas de un ecosistema puede inducir cambios ecológicos sustanciales. El ejemplo más importante en la actualidad es la sobrepesca en los mares de todo el mundo. El agotamiento de la mayor parte de las poblaciones de peces es, sin duda, causa de cambios importantes, aunque sus repercusiones a largo plazo son difíciles de evaluar (véase Pesca comercial).
Como dije anteriormente, todo en peligro de extinción. ¿Cuánto podemos hacer? A lo mejor reciclamos, mejoramos el aceite de nuestro carro y sucesivamente, otras cositas. Pero en casa hay cinco carros, no caminamos nunca juntos… Lamentablemente, tristemente: lo tenemos todo y no lo disfrutamos con alegría. Lo destruimos y dañamos a conciencia.
Pero por nuestros niños que aprenden vamos a cambiar nuestras mentalidades, para reconocer lo grato de tenerlo todo con garantías. La fe mueve montañas, pero hay que mover neuronas al descubrir que la historia es caudal eficaz para la salvación del universo. Aprendí mucho hoy, fue una muy grata experiencia, de verdad.
CONCLUSIÓN
Controlar el cambio de los ecosistemas puede ser para la humanidad el reto más importante durante el presente milenio. Será necesario encontrar soluciones a todas las escalas, desde la local hasta la mundial, incidiendo en todos los estratos sociales, desde la clase política, hasta los niños y estudiantes, promoviendo programas de educación ambiental en escuelas y centros educativos.
La protección de los ecosistemas naturales que quedan en parques nacionales y otras áreas protegidas es decisiva. Pero esto no evitará la influencia de factores como el cambio climático o la contaminación arrastrada por el aire y el agua. Además, la continua pérdida de terreno que experimentan las áreas naturales significa que probablemente exigirán una gestión más activa para mantener sus funciones ecológicas: control de especies exóticas, manipulación de los niveles de agua en los humedales, incendios periódicos controlados en hábitats forestales, entre otros.
El control de la contaminación y de la emisión de gases de invernadero exigirá adoptar medidas a escala mundial; también requiere medidas coordinadas de este tipo la interrupción del deterioro de las pesquerías marinas por sobrepesca. En última instancia, la solución estriba en controlar el crecimiento de la población humana y en adoptar una postura mucho más restrictiva en cuanto al uso de recursos naturales y energía.
ANEJOS DE FOTOS
“Gracias a las profesoras de Biología por la oportunidad de crecer:”.
Mi ecosistema favorito es el mar.
(fotos tomadas en el Centro Ecológico de UPR de Cayey—10 de octubre de 2008)
¡Encantador!
Distintos hábitats marítimos:
Los estudiantes de la universidad son los que atienden el Centro junto a la profesora dueña.
“Conocí más de lo que esperaba… fue una experiencia a todo dar”.
Muchas gracias”.
–Algún día traeré a mi grupo de elemental, especialmente por las tortugas.
mod
Sistema Circulatorio
Sistema Circulatorio
El aparato circulatorio
El aparato circulatorio está formado
por el corazón y los vasos sanguíneos,
denominados arterias y venas.
Las arterias llevan la sangre
que sale del corazón a todo tu organismo.
Las venas recogen la sangre de todo
tu organismo y la llevan al corazón.
El corazón es un órgano muscular
del tamaño aproximado de un puño.
Está formado por cuatro cavidades,
dos aurículas y dos ventrículos.
La aurícula derecha recibe la sangre
que procede de todo el organismo.
El ventrículo derecho envía la sangre
hacia los pulmones. La aurícula
izquierda recibe la sangre que llega de
los pulmones. El ventrículo izquierdo
envía esta sangre al resto del organismo.
Tipos de vasos sanguíneos
Las arterias, las venas y los capilares
son vasos sanguíneos que transportan
la sangre por todo el cuerpo.
Las arterias se dividen en ramas más
pequeñas que se llaman arteriolas.
Las venas se dividen en ramas más
pequeñas que se llaman vénulas.
Los capilares conectan las arterias
con las venas. En los capilares se
produce el intercambio de sustancias
entre la sangre y las células.
Si se pusieran todos los vasos sanguíneos de
tu cuerpo uno a continuación del otro
medirían más de 100.000 kilómetros.
El pulso se puede palpar dondequiera que una arteria discurra sobre una estructura sólida como un hueso o un cartílago. La cúspide de la onda del pulso representa la presión sistólica; el seno de la onda la presión diastólica (véase Tensión arterial. Por lo general, el pulso se toma en la muñeca y los cambios en su frecuencia, ritmo e intensidad indican al especialista la incubación o existencia de una enfermedad.
Puntos principales de presión
Las arterias principales pueden ser comprimidas contra el hueso subyacente para detener una pérdida grave de sangre de un miembro. En la figura superior, el punto en el que la arteria humeral pasa más cerca de la piel está a una distancia media entre el codo y el hombro. La presión ejercida por los dedos sobre este punto interrumpe el aporte de sangre a una herida de la mano o del antebrazo. En la imagen inferior, el punto principal de presión para las lesiones de la pierna está donde la arteria femoral cruza la articulación entre la pelvis y la pierna. La presión de la mano sobre este punto reducirá el flujo de sangre. Se debe tener en cuenta que debido a que estas maniobras privan del aporte sanguíneo a toda la extremidad, sólo se deben usar en casos de urgencia absoluta.
La lectura de la tensión arterial se realiza en dos momentos: cuando se interrumpe la circulación y cuando se reestablece suavemente.
COMPATIBILIDAD ENTRE TRANSFUSIONES
Donante
Receptor
A
B
AB1
O
A
Sí
No
Sí
No
B
No
Sí
Sí
No
AB
No
No
Sí
No
O2
Sí
Sí
Sí
Sí
Sí: compatible No: incompatible
1 Receptor universal
2 Donante universal
LA SANGRE
No importa el lugar donde te hagas una herida ¡siempre sale sangre! Seguro que más de una vez te has preguntado por qué tiene ese color tan rojo o para qué sirve ¿Sabías que tienes entre 1 y 3 litros de sangre que recorren sin parar todos los rincones de tu cuerpo?
¿QUÉ ES LA SANGRE?
Cuando te das un golpe fuerte en la nariz o te haces una herida sale sangre. La sangre es un líquido de color rojo que siempre está en movimiento. Si miraras una gota de sangre con un microscopio te darías cuenta de que no solo es un líquido, sino que en él “nadan” también otras muchas cosas.
Un poco más de la mitad de la sangre está formada por un líquido claro, de color amarillento, que se llama plasma. El plasma contiene proteínas, hidratos de carbono, grasas, vitaminas, minerales y otras sustancias, pero sobre todo una gran cantidad de agua.
La otra mitad de la sangre está formada por células que flotan en el plasma. Existen tres tipos diferentes de células de la sangre: leucocitos, eritrocitos y plaquetas.
Los leucocitos reciben también el nombre de glóbulos blancos. Se forman en el interior de los huesos, el timo y en los ganglios linfáticos y después pasan a la sangre. Son células que tienen formas distintas. Existen dos tipos: granulocitos (neutrófilos, eosinófilos y basófilos) y agranulocitos (linfocitos y monocitos). La función de los leucocitos es defendernos contra las infecciones. En 1 mm3 de sangre hay entre 5.000 y 10.000 leucocitos.
Los eritrocitos también se llaman hematíes o glóbulos rojos. Son células pequeñas de color rojo y tienen forma de disco, hundido en su centro. Los eritrocitos se forman en el interior de los huesos y después pasan a la sangre donde viven allí tres o cuatro meses. Cuando envejecen se destruyen, sobre todo en el bazo. Son muy abundantes. Su función es transportar el oxígeno y el dióxido de carbono. Para ello, en el interior del eritrocito hay hemoglobina, un compuesto formado por proteínas y hierro. El oxígeno o el dióxido de carbono se unen a la hemoglobina y de esta manera son transportados de un lugar a otro. El color rojo de la sangre se debe al oxígeno que contienen estas células. En 1 mm3 de sangre hay unos 5 millones de eritrocitos.
Las plaquetas se llaman también trombocitos y son las células más pequeñas de la sangre. Cuando un vaso sanguíneo se rompe, las plaquetas acuden a ese lugar y junto con otras sustancias de la sangre forman un tapón (coágulo). Gracias al coágulo las heridas dejan de sangrar. Las plaquetas se forman también en el interior de los huesos y después pasan a la sangre. En 1 mm3 existen entre 200.000 y 300.000 plaquetas.
Cuando nos sacan sangre para analizarla en el laboratorio decimos que nos han hecho un análisis de sangre. Los análisis de sangre nos permiten conocer el número de células y la cantidad de las sustancias que forman el plasma.
¿PARA QUÉ NECESITAMOS LA SANGRE?
Imagina un medio de trasporte un poco especial que recoge las mercancías donde se producen, luego las reparte por todas las casas y además se lleva todo lo que nos sobra o no necesitamos.
Pues bien, la sangre se parece a ese medio de transporte; su función más importante es recoger, transportar y repartir sustancias de un sitio a otro de nuestro cuerpo.
1. La sangre es la responsable de recoger en los pulmones el oxígeno del aire que respiramos y en el intestino delgado las sustancias nutritivas de los alimentos que hemos comido.
2. Es la responsable de repartir ese oxígeno y esas sustancias nutritivas a cada célula de tu cuerpo.
3. Es la responsable de recoger las sustancias inútiles o perjudiciales que producen las células y de llevarlas a los pulmones, al hígado o a los riñones para eliminarlas.
Además, la sangre transporta otras muchas sustancias o células que tienen funciones muy importantes. Si te haces una herida y se rompe un vaso sanguíneo, la sangre lleva a este lugar las células o sustancias necesarias para taponar la herida y evitar la pérdida de sangre (coagulación). Si entra en tu cuerpo un microorganismo contra el que hay que luchar, la sangre desplaza también hacia ese lugar las células o sustancias que van a combatirlo (defensa).
Para poder realizar todas estas funciones, la sangre tiene que moverse de un lado a otro de tu cuerpo, es decir tiene que circular, y esto lo hace impulsada por el corazón, dentro de unos tubos que se llaman vasos sanguíneos (arterias, capilares y venas).
LA DONACIÓN Y LAS TRANSFUSIONES DE SANGRE
Puede que alguna vez hayas leído u oído que se necesitan donantes de sangre, o que en un hospital falta sangre. Cuando una persona dice que ha donado sangre significa que ha dado parte de su sangre. Para poder donar sangre hay que ser mayor de edad y estar sano. Se extrae casi medio litro de sangre, se analiza para comprobar que no tiene sustancias perjudiciales y se guarda en unas bolsas especiales en un lugar llamado banco de sangre. Donar sangre no es peligroso, nuestro cuerpo es capaz de recuperar con rapidez la cantidad de sangre que hemos dado.
¿Pero para qué se necesita esa sangre y por qué es tan importante donarla? Si una persona pierde mucha sangre, por ejemplo en un accidente grave, su vida puede estar en peligro. Sin embargo, se puede salvar si recibe una transfusión, es decir si se repone la sangre que ha perdido. Para ello, los médicos utilizan las bolsas con la sangre que la gente ha donado. ¡Donar sangre puede salvar muchas vidas!
¿EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE SANGRE?
Si alguna vez te han operado, seguro que el médico ha preguntado a tus padres si conocían tu grupo sanguíneo. La composición de la sangre es igual en todas las personas y sin embargo hay diferentes tipos de sangre. La presencia o no en la superficie de los eritrocitos de ciertas sustancias, nos permite diferenciar distintos tipos de sangre.
Conocemos dos sistemas de clasificación. El sistema ABO y el sistema Rh. El sistema ABO nos permite distinguir cuatro grupos sanguíneos, el grupo A, el grupo B, el grupo AB y el grupo 0. El sistema del Rh establece dos tipos de sangre Rh+ (positivo) y Rh- (negativo).
¿Y por qué es tan importante conocer el grupo sanguíneo? Algunos grupos sanguíneos no pueden mezclarse, esto significa que una persona solo puede recibir sangre de algunos grupos determinados, no de todos. Por eso es tan importante conocer el grupo sanguíneo antes de una operación y siempre que es necesario hacer una transfusión.
LAS ENFERMEDADES DE LA SANGRE
Las enfermedades de la sangre pueden aparecer a todas las edades y algunas son hereditarias. Pueden afectar a las células sanguíneas o al plasma. Las causas son el aumento o disminución del número de algún tipo de sustancia o de célula, o la alteración de su forma o de su contenido. Así por ejemplo, las leucemias, una forma de cáncer, son enfermedades debidas a un aumento del número de leucocitos en la sangre. Las anemias son enfermedades relacionadas con los defectos en el número o la forma de los eritrocitos de la sangre. En una hemorragia grave se produce una anemia por la pérdida de sangre y por tanto de eritrocitos. Otra causa de anemia se debe a que la cantidad de hierro que se toma con los alimentos es demasiado escasa para formar la hemoglobina de los eritrocitos. Este tipo de anemia se puede evitar tomando alimentos ricos en hierro y vitaminas, como legumbres, carne, huevos, pollo o pescado. Otras enfermedades afectan a la coagulación, como la hemofilia, una enfermedad hereditaria en la que se sangra con facilidad.
LA SANGRE
Eritrocitos
Los eritrocitos también se llaman
glóbulos rojos o hematíes. Son las
células de la sangre que transportan el oxígeno.
Leucocito
En esta imagen puedes ver dos tipos de células de la sangre, unas de color rojo y otra de color blanco. Las células de color rojo son eritrocitos o glóbulos rojos. La función de los eritrocitos es transportar el oxígeno. La célula de color blanco es un leucocito o glóbulo blanco. La función de los leucocitos es defendernos de la infecciones.
Plaquetas
Las plaquetas se llaman también trombocitos. Son las células más pequeñas de la sangre. Su función es taponar la pared de los vasos sanguíneos dañados. Cuando se lesiona un vaso, las plaquetas se acumulan y forman un tapón (coágulo), junto a otras sustancias de la sangre. Este tapón impide que la sangre salga del vaso sanguíneo.
Hemostasia y coagulación
La salida de sangre de un vaso lesionado se tapona gracias a un proceso llamado hemostasia que tiene lugar en 3 fases. En un primer momento, tiene lugar una vasoconstricción local, favorecida por la liberación de serotonina y otras sustancias vasoconstrictoras que provienen de las plaquetas: de esta manera, se reduce la pérdida de sangre. La segunda fase consiste en la aglutinación de las plaquetas y la formación de un agregado plaquetario que tapona rápidamente la zona lesionada. Este tapón es temporal y se transforma en un coágulo gracias a la transformación del fibrinógeno, proteína soluble, en fibrina, insoluble. Este proceso constituye la tercera fase de la hemostasia, denominada coagulación: se producen una serie de reacciones en cadena que, gracias a la liberación de diversos factores, presentes en la sangre y liberados por el tejido lesionado, y a las plaquetas, determinan la síntesis de fibrina. Las moléculas de fibrina constituyen una red tridimensional en la que quedan atrapados los elementos que componen la sangre (plaquetas, glóbulos blancos y glóbulos rojos).
Anemia de células falciformes
La anemia de células falciformes se debe a una mutación en la hemoglobina, la proteína que transporta el oxígeno en la sangre. Una sustitución en su secuencia de aminoácidos (valina, en lugar de ácido glutámico) es responsable de la formación incorrecta de la molécula de cuatro cadenas de hemoglobina cuando el oxígeno es bajo. Las hemoglobinas defectuosas se unen formando bastones alargados que extienden los hematíes en forma de semiluna. Estas células falciformes no pueden adaptarse y atravesar los vasos sanguíneos pequeños.
Aparato circulatorio
INTRODUCCIÓN
Aparato circulatorio, en anatomía y fisiología, sistema por el que discurre la sangre a través de las arterias, los capilares y las venas; este recorrido tiene su punto de partida y su final en el corazón. En los humanos y en los vertebrados superiores, el corazón está formado por cuatro cavidades: la aurículas derecha e izquierda y los ventrículos derecho e izquierdo. El lado derecho del corazón bombea sangre carente de oxígeno procedente de los tejidos hacia los pulmones donde se oxigena; el lado izquierdo del corazón recibe la sangre oxigenada de los pulmones y la impulsa a través de las arterias a todos los tejidos del organismo. La circulación se inicia al principio de la vida fetal. Se calcula que una porción determinada de sangre completa su recorrido en un periodo aproximado de un minuto.
CIRCULACIÓN PULMONAR
La sangre procedente de todo el organismo llega a la aurícula derecha a través de dos venas principales: la vena cava superior y la vena cava inferior. Cuando la aurícula derecha se contrae, impulsa la sangre a través de un orificio —el de la válvula tricúspide cuando se abre— hacia el ventrículo derecho. La contracción de este ventrículo conduce la sangre hacia los pulmones. La válvula tricúspide evita el reflujo de sangre hacia la aurícula, ya que se cierra por completo durante la contracción del ventrículo derecho. En su recorrido a través de los pulmones, la sangre se oxigena, es decir, se satura de oxígeno. Después regresa al corazón por medio de las cuatro venas pulmonares que desembocan en la aurícula izquierda. Cuando esta cavidad se contrae, la sangre pasa al ventrículo izquierdo y desde allí a la aorta gracias a la contracción ventricular. La válvula bicúspide o mitral evita el reflujo de sangre hacia la aurícula y las válvulas semilunares o sigmoideas, que se localizan en la raíz de la aorta, el reflujo hacia el ventrículo. En la arteria pulmonar también hay válvulas semilunares o sigmoideas.
RAMIFICACIONES
La aorta se divide en una serie de ramas principales que a su vez se ramifican en otras más pequeñas, de modo que todo el organismo recibe la sangre a través de un proceso complicado de múltiples derivaciones. Las arterias menores se dividen en una fina red de vasos aún más pequeños, los llamados capilares, que tienen paredes muy delgadas. De esta manera la sangre entra en estrecho contacto con los líquidos y los tejidos del organismo. En los vasos capilares la sangre desempeña tres funciones: libera el oxígeno hacia los tejidos, proporciona a las células del organismo nutrientes y otras sustancias esenciales que transporta, y capta los productos de desecho de los tejidos. Después los capilares se unen para formar venas pequeñas. A su vez, las venas se unen para formar venas mayores, hasta que, por último, la sangre se reúne en la vena cava superior e inferior y confluye en el corazón completando el circuito.
CIRCULACIÓN PORTAL
Además de la circulación pulmonar y sistémica descritas, hay un sistema auxiliar del sistema venoso que recibe el nombre de circulación portal. Un cierto volumen de sangre procedente del intestino confluye en la vena porta y es transportado hacia el hígado. Aquí penetra en unos capilares abiertos denominados sinusoides, donde entra en contacto directo con las células hepáticas. En el hígado se producen cambios importantes en la sangre, vehículo de los productos de la digestión que acaban de absorberse a través de los capilares intestinales. Las venas recogen la sangre de nuevo y la incorporan a la circulación general hacia la aurícula derecha. A medida que avanza a través de otros órganos, la sangre sufre más modificaciones.
CIRCULACIÓN CORONARIA
La circulación coronaria irriga los tejidos del corazón aportando nutrientes y oxígeno, y retirando los productos de degradación. De la aorta, justo en la parte superior de las válvulas semilunares, nacen dos arterias coronarias. Después, éstas se dividen en una complicada red capilar en el tejido muscular cardiaco y en las válvulas. La sangre procedente de la circulación capilar coronaria se reúne en diversas venas pequeñas, que después desembocan directamente en la aurícula derecha sin pasar por la vena cava.
FUNCIÓN CARDIACA
La actividad del corazón consiste en la alternancia sucesiva de contracción (sístole) y relajación (diástole) de las paredes musculares de las aurículas y los ventrículos. Durante el periodo de relajación, la sangre fluye desde las venas hacia las dos aurículas, y las dilata de forma gradual. Al final de este periodo la dilatación de las aurículas es completa. Sus paredes musculares se contraen e impulsan todo su contenido a través de los orificios auriculoventriculares hacia los ventrículos. Este proceso es rápido y se produce casi de forma simultánea en ambas aurículas. La masa de sangre en las venas hace imposible el reflujo. La fuerza del flujo de la sangre en los ventrículos no es lo bastante poderosa para abrir las válvulas semilunares, pero distiende los ventrículos, que se encuentran aún en un estado de relajación. Las válvulas mitral y tricúspide se abren con la corriente de sangre y se cierran a continuación, al inicio de la contracción ventricular.
La sístole ventricular sigue de inmediato a la sístole auricular. La contracción ventricular es más lenta, pero más enérgica. Las cavidades ventriculares se vacían casi por completo con cada sístole. La punta cardiaca se desplaza hacia delante y hacia arriba con un ligero movimiento de rotación. Este impulso, denominado el latido de la punta, se puede escuchar al palpar en el espacio entre la quinta y la sexta costilla. Después de que se produzca la sístole ventricular el corazón queda en completo reposo durante un breve espacio de tiempo. El ciclo completo se puede dividir en tres periodos: en el primero las aurículas se contraen; durante el segundo se produce la contracción de los ventrículos; en el tercero las aurículas y ventrículos permanecen en reposo. En los seres humanos la frecuencia cardiaca normal es de 72 latidos por minuto, y el ciclo cardiaco tiene una duración aproximada de 0,8 segundos. La sístole auricular dura alrededor de 0,1 segundos y la ventricular 0,3 segundos. Por lo tanto, el corazón se encuentra relajado durante un espacio de 0,4 segundos, aproximadamente la mitad de cada ciclo cardiaco.
En cada latido el corazón emite dos sonidos, que se continúan después de una breve pausa. El primer tono, que coincide con el cierre de las válvulas tricúspide y mitral y el inicio de la sístole ventricular, es sordo y prolongado. El segundo tono, que se debe al cierre brusco de las válvulas semilunares, es más corto y agudo. Las enfermedades que afectan a las válvulas cardiacas pueden modificar estos ruidos, y muchos factores, entre ellos el ejercicio, provocan grandes variaciones en el latido cardiaco, incluso en la gente sana. La frecuencia cardiaca normal de los animales varía mucho de una especie a otra. En un extremo se encuentra el corazón de los mamíferos que hibernan que puede latir sólo algunas veces por minuto; mientras que en el otro, la frecuencia cardiaca del colibrí es de 2.000 latidos por minuto.
PULSO
Cuando la sangre es impulsada hacia las arterias por la contracción ventricular, su pared se distiende. Durante la diástole, las arterias recuperan su diámetro normal, debido en gran medida a la elasticidad del tejido conjuntivo y a la contracción de las fibras musculares de las paredes de las arterias. Esta recuperación del tamaño normal es importante para mantener el flujo continuo de sangre a través de los capilares durante el periodo de reposo del corazón. La dilatación y contracción de las paredes arteriales que se puede percibir cerca de la superficie cutánea en todas las arterias recibe el nombre de pulso.
ORIGEN DE LOS LATIDOS CARDIACOS
La frecuencia e intensidad de los latidos cardiacos están sujetos a un control nervioso a través de una serie de reflejos que los aceleran o disminuyen. Sin embargo, el impulso de la contracción no depende de estímulos nerviosos externos, sino que se origina en el propio músculo cardiaco. El responsable de iniciar el latido cardiaco es una pequeña fracción de tejido especializado inmerso en la pared de la aurícula derecha, el nodo o nódulo sinusal. Después, la contracción se propaga a la parte inferior de la aurícula derecha por los llamados fascículos internodales: es el nodo llamado auriculoventricular. Los haces auriculoventriculares, agrupados en el llamado fascículo o haz de His, conducen el impulso desde este nodo a los músculos de los ventrículos, y de esta forma se coordina la contracción y relajación del corazón. Cada fase del ciclo cardiaco está asociada con la producción de un potencial eléctrico detectable con instrumentos eléctricos configurando un registro denominado electrocardiograma.
CAPILARES
La circulación de la sangre en los capilares superficiales se puede observar mediante el microscopio. Se puede ver avanzar los glóbulos rojos con rapidez en la zona media de la corriente sanguínea, mientras que los glóbulos blancos se desplazan con más lentitud y se encuentran próximos a las paredes de los capilares. La superficie que entra en contacto con la sangre es mucho mayor en los capilares que en el resto de los vasos sanguíneos, y por lo tanto ofrece una mayor resistencia al movimiento de la sangre, por lo que ejercen una gran influencia sobre la circulación. Los capilares se dilatan cuando la temperatura se eleva, enfriando de esta forma la sangre, y se contraen con el frío, con lo que preservan el calor del organismo. También desempeñan un papel muy importante en el intercambio de sustancias entre la sangre y los tejidos debido a la permeabilidad de las paredes de los capilares; éstos llevan oxígeno hasta los tejidos y toman de ellos sustancias de desecho y CO2 que transportan hasta los órganos excretores y los pulmones respectivamente. Allí se produce de nuevo un intercambio de sustancias de forma que la sangre queda oxigenada y libre de impurezas.
El aparato circulatorio
El aparato circulatorio está formado
por el corazón y los vasos sanguíneos,
denominados arterias y venas.
Las arterias llevan la sangre
que sale del corazón a todo tu organismo.
Las venas recogen la sangre de todo
tu organismo y la llevan al corazón.
El corazón es un órgano muscular
del tamaño aproximado de un puño.
Está formado por cuatro cavidades,
dos aurículas y dos ventrículos.
La aurícula derecha recibe la sangre
que procede de todo el organismo.
El ventrículo derecho envía la sangre
hacia los pulmones. La aurícula
izquierda recibe la sangre que llega de
los pulmones. El ventrículo izquierdo
envía esta sangre al resto del organismo.
Tipos de vasos sanguíneos
Las arterias, las venas y los capilares
son vasos sanguíneos que transportan
la sangre por todo el cuerpo.
Las arterias se dividen en ramas más
pequeñas que se llaman arteriolas.
Las venas se dividen en ramas más
pequeñas que se llaman vénulas.
Los capilares conectan las arterias
con las venas. En los capilares se
produce el intercambio de sustancias
entre la sangre y las células.
Si se pusieran todos los vasos sanguíneos de
tu cuerpo uno a continuación del otro
medirían más de 100.000 kilómetros.
El pulso se puede palpar dondequiera que una arteria discurra sobre una estructura sólida como un hueso o un cartílago. La cúspide de la onda del pulso representa la presión sistólica; el seno de la onda la presión diastólica (véase Tensión arterial. Por lo general, el pulso se toma en la muñeca y los cambios en su frecuencia, ritmo e intensidad indican al especialista la incubación o existencia de una enfermedad.
Puntos principales de presión
Las arterias principales pueden ser comprimidas contra el hueso subyacente para detener una pérdida grave de sangre de un miembro. En la figura superior, el punto en el que la arteria humeral pasa más cerca de la piel está a una distancia media entre el codo y el hombro. La presión ejercida por los dedos sobre este punto interrumpe el aporte de sangre a una herida de la mano o del antebrazo. En la imagen inferior, el punto principal de presión para las lesiones de la pierna está donde la arteria femoral cruza la articulación entre la pelvis y la pierna. La presión de la mano sobre este punto reducirá el flujo de sangre. Se debe tener en cuenta que debido a que estas maniobras privan del aporte sanguíneo a toda la extremidad, sólo se deben usar en casos de urgencia absoluta.
La lectura de la tensión arterial se realiza en dos momentos: cuando se interrumpe la circulación y cuando se reestablece suavemente.
COMPATIBILIDAD ENTRE TRANSFUSIONES
Donante
Receptor
A
B
AB1
O
A
Sí
No
Sí
No
B
No
Sí
Sí
No
AB
No
No
Sí
No
O2
Sí
Sí
Sí
Sí
Sí: compatible No: incompatible
1 Receptor universal
2 Donante universal
LA SANGRE
No importa el lugar donde te hagas una herida ¡siempre sale sangre! Seguro que más de una vez te has preguntado por qué tiene ese color tan rojo o para qué sirve ¿Sabías que tienes entre 1 y 3 litros de sangre que recorren sin parar todos los rincones de tu cuerpo?
¿QUÉ ES LA SANGRE?
Cuando te das un golpe fuerte en la nariz o te haces una herida sale sangre. La sangre es un líquido de color rojo que siempre está en movimiento. Si miraras una gota de sangre con un microscopio te darías cuenta de que no solo es un líquido, sino que en él “nadan” también otras muchas cosas.
Un poco más de la mitad de la sangre está formada por un líquido claro, de color amarillento, que se llama plasma. El plasma contiene proteínas, hidratos de carbono, grasas, vitaminas, minerales y otras sustancias, pero sobre todo una gran cantidad de agua.
La otra mitad de la sangre está formada por células que flotan en el plasma. Existen tres tipos diferentes de células de la sangre: leucocitos, eritrocitos y plaquetas.
Los leucocitos reciben también el nombre de glóbulos blancos. Se forman en el interior de los huesos, el timo y en los ganglios linfáticos y después pasan a la sangre. Son células que tienen formas distintas. Existen dos tipos: granulocitos (neutrófilos, eosinófilos y basófilos) y agranulocitos (linfocitos y monocitos). La función de los leucocitos es defendernos contra las infecciones. En 1 mm3 de sangre hay entre 5.000 y 10.000 leucocitos.
Los eritrocitos también se llaman hematíes o glóbulos rojos. Son células pequeñas de color rojo y tienen forma de disco, hundido en su centro. Los eritrocitos se forman en el interior de los huesos y después pasan a la sangre donde viven allí tres o cuatro meses. Cuando envejecen se destruyen, sobre todo en el bazo. Son muy abundantes. Su función es transportar el oxígeno y el dióxido de carbono. Para ello, en el interior del eritrocito hay hemoglobina, un compuesto formado por proteínas y hierro. El oxígeno o el dióxido de carbono se unen a la hemoglobina y de esta manera son transportados de un lugar a otro. El color rojo de la sangre se debe al oxígeno que contienen estas células. En 1 mm3 de sangre hay unos 5 millones de eritrocitos.
Las plaquetas se llaman también trombocitos y son las células más pequeñas de la sangre. Cuando un vaso sanguíneo se rompe, las plaquetas acuden a ese lugar y junto con otras sustancias de la sangre forman un tapón (coágulo). Gracias al coágulo las heridas dejan de sangrar. Las plaquetas se forman también en el interior de los huesos y después pasan a la sangre. En 1 mm3 existen entre 200.000 y 300.000 plaquetas.
Cuando nos sacan sangre para analizarla en el laboratorio decimos que nos han hecho un análisis de sangre. Los análisis de sangre nos permiten conocer el número de células y la cantidad de las sustancias que forman el plasma.
¿PARA QUÉ NECESITAMOS LA SANGRE?
Imagina un medio de trasporte un poco especial que recoge las mercancías donde se producen, luego las reparte por todas las casas y además se lleva todo lo que nos sobra o no necesitamos.
Pues bien, la sangre se parece a ese medio de transporte; su función más importante es recoger, transportar y repartir sustancias de un sitio a otro de nuestro cuerpo.
1. La sangre es la responsable de recoger en los pulmones el oxígeno del aire que respiramos y en el intestino delgado las sustancias nutritivas de los alimentos que hemos comido.
2. Es la responsable de repartir ese oxígeno y esas sustancias nutritivas a cada célula de tu cuerpo.
3. Es la responsable de recoger las sustancias inútiles o perjudiciales que producen las células y de llevarlas a los pulmones, al hígado o a los riñones para eliminarlas.
Además, la sangre transporta otras muchas sustancias o células que tienen funciones muy importantes. Si te haces una herida y se rompe un vaso sanguíneo, la sangre lleva a este lugar las células o sustancias necesarias para taponar la herida y evitar la pérdida de sangre (coagulación). Si entra en tu cuerpo un microorganismo contra el que hay que luchar, la sangre desplaza también hacia ese lugar las células o sustancias que van a combatirlo (defensa).
Para poder realizar todas estas funciones, la sangre tiene que moverse de un lado a otro de tu cuerpo, es decir tiene que circular, y esto lo hace impulsada por el corazón, dentro de unos tubos que se llaman vasos sanguíneos (arterias, capilares y venas).
LA DONACIÓN Y LAS TRANSFUSIONES DE SANGRE
Puede que alguna vez hayas leído u oído que se necesitan donantes de sangre, o que en un hospital falta sangre. Cuando una persona dice que ha donado sangre significa que ha dado parte de su sangre. Para poder donar sangre hay que ser mayor de edad y estar sano. Se extrae casi medio litro de sangre, se analiza para comprobar que no tiene sustancias perjudiciales y se guarda en unas bolsas especiales en un lugar llamado banco de sangre. Donar sangre no es peligroso, nuestro cuerpo es capaz de recuperar con rapidez la cantidad de sangre que hemos dado.
¿Pero para qué se necesita esa sangre y por qué es tan importante donarla? Si una persona pierde mucha sangre, por ejemplo en un accidente grave, su vida puede estar en peligro. Sin embargo, se puede salvar si recibe una transfusión, es decir si se repone la sangre que ha perdido. Para ello, los médicos utilizan las bolsas con la sangre que la gente ha donado. ¡Donar sangre puede salvar muchas vidas!
¿EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE SANGRE?
Si alguna vez te han operado, seguro que el médico ha preguntado a tus padres si conocían tu grupo sanguíneo. La composición de la sangre es igual en todas las personas y sin embargo hay diferentes tipos de sangre. La presencia o no en la superficie de los eritrocitos de ciertas sustancias, nos permite diferenciar distintos tipos de sangre.
Conocemos dos sistemas de clasificación. El sistema ABO y el sistema Rh. El sistema ABO nos permite distinguir cuatro grupos sanguíneos, el grupo A, el grupo B, el grupo AB y el grupo 0. El sistema del Rh establece dos tipos de sangre Rh+ (positivo) y Rh- (negativo).
¿Y por qué es tan importante conocer el grupo sanguíneo? Algunos grupos sanguíneos no pueden mezclarse, esto significa que una persona solo puede recibir sangre de algunos grupos determinados, no de todos. Por eso es tan importante conocer el grupo sanguíneo antes de una operación y siempre que es necesario hacer una transfusión.
LAS ENFERMEDADES DE LA SANGRE
Las enfermedades de la sangre pueden aparecer a todas las edades y algunas son hereditarias. Pueden afectar a las células sanguíneas o al plasma. Las causas son el aumento o disminución del número de algún tipo de sustancia o de célula, o la alteración de su forma o de su contenido. Así por ejemplo, las leucemias, una forma de cáncer, son enfermedades debidas a un aumento del número de leucocitos en la sangre. Las anemias son enfermedades relacionadas con los defectos en el número o la forma de los eritrocitos de la sangre. En una hemorragia grave se produce una anemia por la pérdida de sangre y por tanto de eritrocitos. Otra causa de anemia se debe a que la cantidad de hierro que se toma con los alimentos es demasiado escasa para formar la hemoglobina de los eritrocitos. Este tipo de anemia se puede evitar tomando alimentos ricos en hierro y vitaminas, como legumbres, carne, huevos, pollo o pescado. Otras enfermedades afectan a la coagulación, como la hemofilia, una enfermedad hereditaria en la que se sangra con facilidad.
LA SANGRE
Eritrocitos
Los eritrocitos también se llaman
glóbulos rojos o hematíes. Son las
células de la sangre que transportan el oxígeno.
Leucocito
En esta imagen puedes ver dos tipos de células de la sangre, unas de color rojo y otra de color blanco. Las células de color rojo son eritrocitos o glóbulos rojos. La función de los eritrocitos es transportar el oxígeno. La célula de color blanco es un leucocito o glóbulo blanco. La función de los leucocitos es defendernos de la infecciones.
Plaquetas
Las plaquetas se llaman también trombocitos. Son las células más pequeñas de la sangre. Su función es taponar la pared de los vasos sanguíneos dañados. Cuando se lesiona un vaso, las plaquetas se acumulan y forman un tapón (coágulo), junto a otras sustancias de la sangre. Este tapón impide que la sangre salga del vaso sanguíneo.
Hemostasia y coagulación
La salida de sangre de un vaso lesionado se tapona gracias a un proceso llamado hemostasia que tiene lugar en 3 fases. En un primer momento, tiene lugar una vasoconstricción local, favorecida por la liberación de serotonina y otras sustancias vasoconstrictoras que provienen de las plaquetas: de esta manera, se reduce la pérdida de sangre. La segunda fase consiste en la aglutinación de las plaquetas y la formación de un agregado plaquetario que tapona rápidamente la zona lesionada. Este tapón es temporal y se transforma en un coágulo gracias a la transformación del fibrinógeno, proteína soluble, en fibrina, insoluble. Este proceso constituye la tercera fase de la hemostasia, denominada coagulación: se producen una serie de reacciones en cadena que, gracias a la liberación de diversos factores, presentes en la sangre y liberados por el tejido lesionado, y a las plaquetas, determinan la síntesis de fibrina. Las moléculas de fibrina constituyen una red tridimensional en la que quedan atrapados los elementos que componen la sangre (plaquetas, glóbulos blancos y glóbulos rojos).
Anemia de células falciformes
La anemia de células falciformes se debe a una mutación en la hemoglobina, la proteína que transporta el oxígeno en la sangre. Una sustitución en su secuencia de aminoácidos (valina, en lugar de ácido glutámico) es responsable de la formación incorrecta de la molécula de cuatro cadenas de hemoglobina cuando el oxígeno es bajo. Las hemoglobinas defectuosas se unen formando bastones alargados que extienden los hematíes en forma de semiluna. Estas células falciformes no pueden adaptarse y atravesar los vasos sanguíneos pequeños.
Aparato circulatorio
INTRODUCCIÓN
Aparato circulatorio, en anatomía y fisiología, sistema por el que discurre la sangre a través de las arterias, los capilares y las venas; este recorrido tiene su punto de partida y su final en el corazón. En los humanos y en los vertebrados superiores, el corazón está formado por cuatro cavidades: la aurículas derecha e izquierda y los ventrículos derecho e izquierdo. El lado derecho del corazón bombea sangre carente de oxígeno procedente de los tejidos hacia los pulmones donde se oxigena; el lado izquierdo del corazón recibe la sangre oxigenada de los pulmones y la impulsa a través de las arterias a todos los tejidos del organismo. La circulación se inicia al principio de la vida fetal. Se calcula que una porción determinada de sangre completa su recorrido en un periodo aproximado de un minuto.
CIRCULACIÓN PULMONAR
La sangre procedente de todo el organismo llega a la aurícula derecha a través de dos venas principales: la vena cava superior y la vena cava inferior. Cuando la aurícula derecha se contrae, impulsa la sangre a través de un orificio —el de la válvula tricúspide cuando se abre— hacia el ventrículo derecho. La contracción de este ventrículo conduce la sangre hacia los pulmones. La válvula tricúspide evita el reflujo de sangre hacia la aurícula, ya que se cierra por completo durante la contracción del ventrículo derecho. En su recorrido a través de los pulmones, la sangre se oxigena, es decir, se satura de oxígeno. Después regresa al corazón por medio de las cuatro venas pulmonares que desembocan en la aurícula izquierda. Cuando esta cavidad se contrae, la sangre pasa al ventrículo izquierdo y desde allí a la aorta gracias a la contracción ventricular. La válvula bicúspide o mitral evita el reflujo de sangre hacia la aurícula y las válvulas semilunares o sigmoideas, que se localizan en la raíz de la aorta, el reflujo hacia el ventrículo. En la arteria pulmonar también hay válvulas semilunares o sigmoideas.
RAMIFICACIONES
La aorta se divide en una serie de ramas principales que a su vez se ramifican en otras más pequeñas, de modo que todo el organismo recibe la sangre a través de un proceso complicado de múltiples derivaciones. Las arterias menores se dividen en una fina red de vasos aún más pequeños, los llamados capilares, que tienen paredes muy delgadas. De esta manera la sangre entra en estrecho contacto con los líquidos y los tejidos del organismo. En los vasos capilares la sangre desempeña tres funciones: libera el oxígeno hacia los tejidos, proporciona a las células del organismo nutrientes y otras sustancias esenciales que transporta, y capta los productos de desecho de los tejidos. Después los capilares se unen para formar venas pequeñas. A su vez, las venas se unen para formar venas mayores, hasta que, por último, la sangre se reúne en la vena cava superior e inferior y confluye en el corazón completando el circuito.
CIRCULACIÓN PORTAL
Además de la circulación pulmonar y sistémica descritas, hay un sistema auxiliar del sistema venoso que recibe el nombre de circulación portal. Un cierto volumen de sangre procedente del intestino confluye en la vena porta y es transportado hacia el hígado. Aquí penetra en unos capilares abiertos denominados sinusoides, donde entra en contacto directo con las células hepáticas. En el hígado se producen cambios importantes en la sangre, vehículo de los productos de la digestión que acaban de absorberse a través de los capilares intestinales. Las venas recogen la sangre de nuevo y la incorporan a la circulación general hacia la aurícula derecha. A medida que avanza a través de otros órganos, la sangre sufre más modificaciones.
CIRCULACIÓN CORONARIA
La circulación coronaria irriga los tejidos del corazón aportando nutrientes y oxígeno, y retirando los productos de degradación. De la aorta, justo en la parte superior de las válvulas semilunares, nacen dos arterias coronarias. Después, éstas se dividen en una complicada red capilar en el tejido muscular cardiaco y en las válvulas. La sangre procedente de la circulación capilar coronaria se reúne en diversas venas pequeñas, que después desembocan directamente en la aurícula derecha sin pasar por la vena cava.
FUNCIÓN CARDIACA
La actividad del corazón consiste en la alternancia sucesiva de contracción (sístole) y relajación (diástole) de las paredes musculares de las aurículas y los ventrículos. Durante el periodo de relajación, la sangre fluye desde las venas hacia las dos aurículas, y las dilata de forma gradual. Al final de este periodo la dilatación de las aurículas es completa. Sus paredes musculares se contraen e impulsan todo su contenido a través de los orificios auriculoventriculares hacia los ventrículos. Este proceso es rápido y se produce casi de forma simultánea en ambas aurículas. La masa de sangre en las venas hace imposible el reflujo. La fuerza del flujo de la sangre en los ventrículos no es lo bastante poderosa para abrir las válvulas semilunares, pero distiende los ventrículos, que se encuentran aún en un estado de relajación. Las válvulas mitral y tricúspide se abren con la corriente de sangre y se cierran a continuación, al inicio de la contracción ventricular.
La sístole ventricular sigue de inmediato a la sístole auricular. La contracción ventricular es más lenta, pero más enérgica. Las cavidades ventriculares se vacían casi por completo con cada sístole. La punta cardiaca se desplaza hacia delante y hacia arriba con un ligero movimiento de rotación. Este impulso, denominado el latido de la punta, se puede escuchar al palpar en el espacio entre la quinta y la sexta costilla. Después de que se produzca la sístole ventricular el corazón queda en completo reposo durante un breve espacio de tiempo. El ciclo completo se puede dividir en tres periodos: en el primero las aurículas se contraen; durante el segundo se produce la contracción de los ventrículos; en el tercero las aurículas y ventrículos permanecen en reposo. En los seres humanos la frecuencia cardiaca normal es de 72 latidos por minuto, y el ciclo cardiaco tiene una duración aproximada de 0,8 segundos. La sístole auricular dura alrededor de 0,1 segundos y la ventricular 0,3 segundos. Por lo tanto, el corazón se encuentra relajado durante un espacio de 0,4 segundos, aproximadamente la mitad de cada ciclo cardiaco.
En cada latido el corazón emite dos sonidos, que se continúan después de una breve pausa. El primer tono, que coincide con el cierre de las válvulas tricúspide y mitral y el inicio de la sístole ventricular, es sordo y prolongado. El segundo tono, que se debe al cierre brusco de las válvulas semilunares, es más corto y agudo. Las enfermedades que afectan a las válvulas cardiacas pueden modificar estos ruidos, y muchos factores, entre ellos el ejercicio, provocan grandes variaciones en el latido cardiaco, incluso en la gente sana. La frecuencia cardiaca normal de los animales varía mucho de una especie a otra. En un extremo se encuentra el corazón de los mamíferos que hibernan que puede latir sólo algunas veces por minuto; mientras que en el otro, la frecuencia cardiaca del colibrí es de 2.000 latidos por minuto.
PULSO
Cuando la sangre es impulsada hacia las arterias por la contracción ventricular, su pared se distiende. Durante la diástole, las arterias recuperan su diámetro normal, debido en gran medida a la elasticidad del tejido conjuntivo y a la contracción de las fibras musculares de las paredes de las arterias. Esta recuperación del tamaño normal es importante para mantener el flujo continuo de sangre a través de los capilares durante el periodo de reposo del corazón. La dilatación y contracción de las paredes arteriales que se puede percibir cerca de la superficie cutánea en todas las arterias recibe el nombre de pulso.
ORIGEN DE LOS LATIDOS CARDIACOS
La frecuencia e intensidad de los latidos cardiacos están sujetos a un control nervioso a través de una serie de reflejos que los aceleran o disminuyen. Sin embargo, el impulso de la contracción no depende de estímulos nerviosos externos, sino que se origina en el propio músculo cardiaco. El responsable de iniciar el latido cardiaco es una pequeña fracción de tejido especializado inmerso en la pared de la aurícula derecha, el nodo o nódulo sinusal. Después, la contracción se propaga a la parte inferior de la aurícula derecha por los llamados fascículos internodales: es el nodo llamado auriculoventricular. Los haces auriculoventriculares, agrupados en el llamado fascículo o haz de His, conducen el impulso desde este nodo a los músculos de los ventrículos, y de esta forma se coordina la contracción y relajación del corazón. Cada fase del ciclo cardiaco está asociada con la producción de un potencial eléctrico detectable con instrumentos eléctricos configurando un registro denominado electrocardiograma.
CAPILARES
La circulación de la sangre en los capilares superficiales se puede observar mediante el microscopio. Se puede ver avanzar los glóbulos rojos con rapidez en la zona media de la corriente sanguínea, mientras que los glóbulos blancos se desplazan con más lentitud y se encuentran próximos a las paredes de los capilares. La superficie que entra en contacto con la sangre es mucho mayor en los capilares que en el resto de los vasos sanguíneos, y por lo tanto ofrece una mayor resistencia al movimiento de la sangre, por lo que ejercen una gran influencia sobre la circulación. Los capilares se dilatan cuando la temperatura se eleva, enfriando de esta forma la sangre, y se contraen con el frío, con lo que preservan el calor del organismo. También desempeñan un papel muy importante en el intercambio de sustancias entre la sangre y los tejidos debido a la permeabilidad de las paredes de los capilares; éstos llevan oxígeno hasta los tejidos y toman de ellos sustancias de desecho y CO2 que transportan hasta los órganos excretores y los pulmones respectivamente. Allí se produce de nuevo un intercambio de sustancias de forma que la sangre queda oxigenada y libre de impurezas.
Sistema Muscular
SISTEMA MUSCULAR
Los músculos están formados por un tejido especial muy elástico. Este tejido permite que los músculos se contraigan y se relajen. Cuando un músculo se contrae se acorta y se hace más grueso. Cuando un músculo se relaja se estira y recupera su posición inicial. Todos los músculos reciben vasos sanguíneos que proporcionan oxígeno y alimento a sus células. El trabajo que realizan los músculos consume mucha energía.
El tejido de tus músculos está formado por células musculares que también se llaman fibras. Cada fibra contiene filamentos especiales que son capaces de contraerse o relajarse. Al contraerse, producen el acortamiento de los músculos. Al relajarse, el músculo se estira y recupera su forma inicial
El sistema nervioso controla el movimiento de tus músculos. Los nervios llegan a todos tus músculos. Algunos músculos realizan movimientos porque tú quieres, es decir, es tu cerebro a través de los nervios el que ordena al músculo que se mueva. Si quieres correr, coger un vaso, sonreír o chutar un balón, tu cerebro ordena a tus músculos que realicen estos movimientos. Por lo tanto, estos movimientos son voluntarios y por esta razón estos músculos se llaman músculos voluntarios.
Existe otro tipo de músculos sobre los que tú no ejerces ningún control. Estos músculos forman parte de muchos órganos de tu cuerpo. ¡Tu corazón no late más rápido o más despacio porque tú lo desees! Los movimientos de estos músculos son automáticos y están controlados también por tu sistema nervioso. Estos movimientos son involuntarios y por esta razón esos músculos se llaman músculos involuntarios.
Estos músculos son los que tocamos y percibimos a través de la piel. El nombre de estriado se debe a que con el microscopio se pueden ver unas zonas claras y otras oscuras que se alternan formando rayas (estrías). Recibe el nombre de esquelético porque la mayoría de estos músculos están unidos a los huesos. Además, los músculos esqueléticos o estriados son también músculos voluntarios. Estos músculos se contraen, es decir se acortan, con mucha rapidez. En resumen, el músculo que imaginas es estriado, esquelético y voluntario.
¡Los músculos lisos no son tan fáciles de imaginar! Forman parte de muchos de tus órganos, como el estómago, el intestino o la vejiga. En la pared de estos órganos hay fibras musculares. En el músculo liso no se aprecian casi estrías. A diferencia del músculo estriado estos músculos son involuntarios. Por lo tanto, el músculo que forma tus órganos es liso e involuntario.
¡El músculo del corazón o músculo cardiaco es una excepción! Solo existe en el corazón y tiene propiedades de los dos anteriores. Está formado por tejido muscular estriado pero, sin embargo, a diferencia del músculo estriado, es involuntario como el músculo liso. Por lo tanto, el músculo cardiaco es estriado e involuntario.
Algunos músculos de la cabeza y el cuello. Cuando abres y cierras los párpados estás utilizando los músculos orbiculares de los ojos. Cuando mueves las cejas estás usando el músculo frontal. Cuando masticas necesitas el músculo masetero. Si giras y bajas la cabeza cuando tu hermano pequeño te llama, estás utilizando el músculo esternocleidomastoideo.
Algunos músculos del tórax. Los músculos del tórax protegen la caja torácica y participan en la respiración y en los movimientos de la espalda y de los brazos. Por delante están los músculos pectorales. Cuando subes y bajas los brazos o se elevan las costillas al respirar estás usando estos músculos. En la espalda hay un gran músculo de forma triangular, el músculo trapecio. El músculo trapecio eleva el hombro y tira hacia atrás de la espalda.
El diafragma es un músculo grande y plano que separa el tórax del abdomen. Aumenta el tamaño de la cavidad torácica cuando inspiras. Este músculo es muy importante para respirar.
Algunos músculos del abdomen. Los músculos del abdomen protegen tus órganos abdominales y participan en los movimientos del tronco. Por delante está el músculo recto. El recto es un músculo plano que te permite flexionar el tronco. Los músculos oblicuos también te ayudan a flexionar el tronco.
Algunos músculos de las extremidades superiores. Permiten mover los brazos, los antebrazos y las manos. En el hombro está el músculo deltoides. El deltoides es un músculo muy fuerte que envuelve el hombro. Este músculo permite elevar el brazo y llevarlo hacia delante y hacia atrás. Cuando levantas el brazo y doblas el codo estás utilizando el músculo bíceps. Cuando bajas el brazo y extiendes el codo empleas el músculo tríceps. Por detrás de los antebrazos y de la mano hay músculos extensores de la mano y de los dedos. Por delante están los flexores de la mano y de los dedos.
Algunos músculos de las extremidades inferiores. Permiten mover los muslos, las piernas y los pies. Cuando extiendes la pierna o doblas el muslo sobre el abdomen estás utilizando el músculo cuádriceps. Es un músculo muy potente que está en la parte anterior del muslo. Cuando levantas el talón estás utilizando los gemelos. Igual que en los brazos, en las piernas y los pies hay músculos flexores y extensores del pie y de los dedos.
ctividad # 2: Disección de muslo y cadera de pollo
1. Observaciones:
- Color amarrillo.
- Gran cantidad de grasa.
- Tejido reticular y adiposo en los extremos de los huesos.
- Puntos en la piel.
- Sangre en la piel.
- Tipo de plumas muy finas.
2. ¿Qué esperas encontrar al levantar la piel del pollo?
Esperamos encontrar grasa.
3. ¿Cómo se clasifica la piel? Explique su respuesta.
La piel se clasifica por órganos porque está formado por dos tejidos.
4. Utilizando la pinza de disección levante cuidadosamente la piel y sepárela del resto de la pieza. Observe el tejido transparente que se encuentra debajo de la piel. ¿Sabes cómo se llama?
El tejido transparente que se encuentra debajo de la piel es el adiposo reticular que son tipos de tejidos conectivos.
5. ¿Cómo se clasifica este tejido?
Tejido conectivo.
6. ¿Qué características presenta este tejido, que nos permite clasificarlo en ese grupo?
La característica que pesenta este tejido, que nos permite clasificarlo en ese grupo es que es un tejido de unión.
7. Separa la piel completamente y describe la pieza ahora.
Lo que vimos son músculos recubiertos por tejido conectivo.
8. ¿Cuál es el nombre del tejido que quedo expuesto? ¿Cómo se clasifica? ¿Cuál es su función?
El nombre del tejido que quedo expuesto se llama esqueletal. Se clasifica en músculos y su función es recubrir los huesos.
9. ¿Qué nombre se le da a las bandas blancas que unen los músculos a los huesos?
Las bandas blandas que unen los músculos a los huesos se les conce como tendones.
10. ¿Cuál es su función?
Su función es unir el músculo al hueso.
11. ¿En qué grupo de tejidos se clasifica? ¿Por qué?
Se clasifica en el tejido conectivo-fibroso, porque estos unen el músculo al hueso.
12. ¿Qué tipo de relación existe entre los músculos y los huesos?
La relación que existe es de movimiento.
13. ¿Cómo se llama la cápsula que rodea ambos huesos en su punto de unión?
La cápsula se llama cartílago sinovial.
14. ¿Qué tipo de tejido forma esta cápsula?
Tejido conectivo.
15. ¿Qué tipo de tejido recubre las extremidades de los huesos?
El tipo de tejido que recubre las extremidades de los huesos es el cartílago.
16. ¿En cuál de los grupos básicos de tejido se clasifica?
En tejido conectivo.
.
17. Describa al hueso externamente.
Duro, liso, blanco perlado y en los extremos recubiertos por cartílagos.
18. Rompa el hueso. ¿Qué diferencias encuentra ente la parte externa del hueso y la parte interna? Observe las extremidades del hueso y corte longitudinalmente con un rompe huesos. ¿Existe alguna diferencia entre el área interna y el área externa del hueso?
La diferencia que se encuentra entre la parte externa del hueso y la parte interna es que es hueco por dentro y se encuentra sangre.
19. ¿Qué tipo de tejido encontramos dentro del hueso? ¿En cuál de los grupos básicos se clasifica?
El tipo de tejido hematopoyético que encontramos es el de sangre, se clasifica en el tejido conectivo.
20. ¿Qué otro nombre se le aplica a este tejido?
Tuétano.
21. Al realizar la disección, ¿pudo observar los pedazos de nervio que se localizan entre los músculos? ¿Qué color presentan?
Observamos líneas finas, blancas perladas.
22. Compara el muslo y la cadera del pollo con tus extremidades inferiores.
El muslo del pollo es equivalente a la pierna de nosotros los seres humanos y la cadera del pollo es equivalente al muslo de nosotros.
Los músculos están formados por un tejido especial muy elástico. Este tejido permite que los músculos se contraigan y se relajen. Cuando un músculo se contrae se acorta y se hace más grueso. Cuando un músculo se relaja se estira y recupera su posición inicial. Todos los músculos reciben vasos sanguíneos que proporcionan oxígeno y alimento a sus células. El trabajo que realizan los músculos consume mucha energía.
El tejido de tus músculos está formado por células musculares que también se llaman fibras. Cada fibra contiene filamentos especiales que son capaces de contraerse o relajarse. Al contraerse, producen el acortamiento de los músculos. Al relajarse, el músculo se estira y recupera su forma inicial
El sistema nervioso controla el movimiento de tus músculos. Los nervios llegan a todos tus músculos. Algunos músculos realizan movimientos porque tú quieres, es decir, es tu cerebro a través de los nervios el que ordena al músculo que se mueva. Si quieres correr, coger un vaso, sonreír o chutar un balón, tu cerebro ordena a tus músculos que realicen estos movimientos. Por lo tanto, estos movimientos son voluntarios y por esta razón estos músculos se llaman músculos voluntarios.
Existe otro tipo de músculos sobre los que tú no ejerces ningún control. Estos músculos forman parte de muchos órganos de tu cuerpo. ¡Tu corazón no late más rápido o más despacio porque tú lo desees! Los movimientos de estos músculos son automáticos y están controlados también por tu sistema nervioso. Estos movimientos son involuntarios y por esta razón esos músculos se llaman músculos involuntarios.
Estos músculos son los que tocamos y percibimos a través de la piel. El nombre de estriado se debe a que con el microscopio se pueden ver unas zonas claras y otras oscuras que se alternan formando rayas (estrías). Recibe el nombre de esquelético porque la mayoría de estos músculos están unidos a los huesos. Además, los músculos esqueléticos o estriados son también músculos voluntarios. Estos músculos se contraen, es decir se acortan, con mucha rapidez. En resumen, el músculo que imaginas es estriado, esquelético y voluntario.
¡Los músculos lisos no son tan fáciles de imaginar! Forman parte de muchos de tus órganos, como el estómago, el intestino o la vejiga. En la pared de estos órganos hay fibras musculares. En el músculo liso no se aprecian casi estrías. A diferencia del músculo estriado estos músculos son involuntarios. Por lo tanto, el músculo que forma tus órganos es liso e involuntario.
¡El músculo del corazón o músculo cardiaco es una excepción! Solo existe en el corazón y tiene propiedades de los dos anteriores. Está formado por tejido muscular estriado pero, sin embargo, a diferencia del músculo estriado, es involuntario como el músculo liso. Por lo tanto, el músculo cardiaco es estriado e involuntario.
Algunos músculos de la cabeza y el cuello. Cuando abres y cierras los párpados estás utilizando los músculos orbiculares de los ojos. Cuando mueves las cejas estás usando el músculo frontal. Cuando masticas necesitas el músculo masetero. Si giras y bajas la cabeza cuando tu hermano pequeño te llama, estás utilizando el músculo esternocleidomastoideo.
Algunos músculos del tórax. Los músculos del tórax protegen la caja torácica y participan en la respiración y en los movimientos de la espalda y de los brazos. Por delante están los músculos pectorales. Cuando subes y bajas los brazos o se elevan las costillas al respirar estás usando estos músculos. En la espalda hay un gran músculo de forma triangular, el músculo trapecio. El músculo trapecio eleva el hombro y tira hacia atrás de la espalda.
El diafragma es un músculo grande y plano que separa el tórax del abdomen. Aumenta el tamaño de la cavidad torácica cuando inspiras. Este músculo es muy importante para respirar.
Algunos músculos del abdomen. Los músculos del abdomen protegen tus órganos abdominales y participan en los movimientos del tronco. Por delante está el músculo recto. El recto es un músculo plano que te permite flexionar el tronco. Los músculos oblicuos también te ayudan a flexionar el tronco.
Algunos músculos de las extremidades superiores. Permiten mover los brazos, los antebrazos y las manos. En el hombro está el músculo deltoides. El deltoides es un músculo muy fuerte que envuelve el hombro. Este músculo permite elevar el brazo y llevarlo hacia delante y hacia atrás. Cuando levantas el brazo y doblas el codo estás utilizando el músculo bíceps. Cuando bajas el brazo y extiendes el codo empleas el músculo tríceps. Por detrás de los antebrazos y de la mano hay músculos extensores de la mano y de los dedos. Por delante están los flexores de la mano y de los dedos.
Algunos músculos de las extremidades inferiores. Permiten mover los muslos, las piernas y los pies. Cuando extiendes la pierna o doblas el muslo sobre el abdomen estás utilizando el músculo cuádriceps. Es un músculo muy potente que está en la parte anterior del muslo. Cuando levantas el talón estás utilizando los gemelos. Igual que en los brazos, en las piernas y los pies hay músculos flexores y extensores del pie y de los dedos.
ctividad # 2: Disección de muslo y cadera de pollo
1. Observaciones:
- Color amarrillo.
- Gran cantidad de grasa.
- Tejido reticular y adiposo en los extremos de los huesos.
- Puntos en la piel.
- Sangre en la piel.
- Tipo de plumas muy finas.
2. ¿Qué esperas encontrar al levantar la piel del pollo?
Esperamos encontrar grasa.
3. ¿Cómo se clasifica la piel? Explique su respuesta.
La piel se clasifica por órganos porque está formado por dos tejidos.
4. Utilizando la pinza de disección levante cuidadosamente la piel y sepárela del resto de la pieza. Observe el tejido transparente que se encuentra debajo de la piel. ¿Sabes cómo se llama?
El tejido transparente que se encuentra debajo de la piel es el adiposo reticular que son tipos de tejidos conectivos.
5. ¿Cómo se clasifica este tejido?
Tejido conectivo.
6. ¿Qué características presenta este tejido, que nos permite clasificarlo en ese grupo?
La característica que pesenta este tejido, que nos permite clasificarlo en ese grupo es que es un tejido de unión.
7. Separa la piel completamente y describe la pieza ahora.
Lo que vimos son músculos recubiertos por tejido conectivo.
8. ¿Cuál es el nombre del tejido que quedo expuesto? ¿Cómo se clasifica? ¿Cuál es su función?
El nombre del tejido que quedo expuesto se llama esqueletal. Se clasifica en músculos y su función es recubrir los huesos.
9. ¿Qué nombre se le da a las bandas blancas que unen los músculos a los huesos?
Las bandas blandas que unen los músculos a los huesos se les conce como tendones.
10. ¿Cuál es su función?
Su función es unir el músculo al hueso.
11. ¿En qué grupo de tejidos se clasifica? ¿Por qué?
Se clasifica en el tejido conectivo-fibroso, porque estos unen el músculo al hueso.
12. ¿Qué tipo de relación existe entre los músculos y los huesos?
La relación que existe es de movimiento.
13. ¿Cómo se llama la cápsula que rodea ambos huesos en su punto de unión?
La cápsula se llama cartílago sinovial.
14. ¿Qué tipo de tejido forma esta cápsula?
Tejido conectivo.
15. ¿Qué tipo de tejido recubre las extremidades de los huesos?
El tipo de tejido que recubre las extremidades de los huesos es el cartílago.
16. ¿En cuál de los grupos básicos de tejido se clasifica?
En tejido conectivo.
.
17. Describa al hueso externamente.
Duro, liso, blanco perlado y en los extremos recubiertos por cartílagos.
18. Rompa el hueso. ¿Qué diferencias encuentra ente la parte externa del hueso y la parte interna? Observe las extremidades del hueso y corte longitudinalmente con un rompe huesos. ¿Existe alguna diferencia entre el área interna y el área externa del hueso?
La diferencia que se encuentra entre la parte externa del hueso y la parte interna es que es hueco por dentro y se encuentra sangre.
19. ¿Qué tipo de tejido encontramos dentro del hueso? ¿En cuál de los grupos básicos se clasifica?
El tipo de tejido hematopoyético que encontramos es el de sangre, se clasifica en el tejido conectivo.
20. ¿Qué otro nombre se le aplica a este tejido?
Tuétano.
21. Al realizar la disección, ¿pudo observar los pedazos de nervio que se localizan entre los músculos? ¿Qué color presentan?
Observamos líneas finas, blancas perladas.
22. Compara el muslo y la cadera del pollo con tus extremidades inferiores.
El muslo del pollo es equivalente a la pierna de nosotros los seres humanos y la cadera del pollo es equivalente al muslo de nosotros.
martes, 16 de septiembre de 2008
Sistema Esqueletal
EL SISTEMA ESQUELETAL
El sistema esqueletar consta de doscientos seis huesos, los cuáles dividiremos en dos grupos: el esqueletal axial y el esqueleto apendicular.
El esqueleto axial— comprende la cabeza, hueso hioide (parte superior del cuello); la columna vertebral y el externón o costillas. La caja toráxica junto al externón consta ochenta (80) huesos en total. (cabeza, tórax, columna vertebral más tres huesitos en cada oído).
***Huesos de la cara: zigomáticos, máxima, mandíbula- quijada inferior (mentón) —en los adultos todos los huesos son fijos.
v El esqueleto apendicular- forma el cinturón pectoral (lado izquierdo/derecho)
-El cinturón pélvico—cadera (derecha, izquierda)
-Apéndices Superiores
-Apéndices inferiores.
Los cuatro grupos principales son:
Huesos largos-tienen dos regiones y un cuerpo
Huesos cortos- mismo ancho, mismo alto
Huesos planos- cara externón, pedazo de cráneo y pélvico (cadera)
Huesos irregulares- no se encajan en ninguna de las anteriores
v Los huesos de la región toráxica-son las costillas. Son doce pares (24), divididas en tres grupos:
***manulio, cuerpo de externón, proceso xifoidea (cartilinoso) forman la caja toráxica, que protege a los pulmones y al corazón.
Las primeras costillas verdaderas (directo externón)
Ocho a diez (flotantes) -unidas al externón
3. Once y doce flotantes -(8, 9,10 se unen indirectamente: SE UNEN CON EL SIETE.
***La once y doce no unen al externón: unen a las vertebras. Si tocas con los dedos tu pecho notarás en su parte media una zona muy dura; es el esternón. La forma del esternón recuerda a una corbata. Si ahora inflas tu pecho con aire y tocas hacia los lados notarás varios huesos delgados que desde el esternón se dirigen hacia la parte de atrás de la espalda. Son las costillas. Las costillas son 24 huesos planos, delgados y alargados, que se curvan hacia atrás. Hay 12 costillas en el lado derecho y 12 en el izquierdo. Las costillas se unen por detrás con la columna vertebral y por delante mediante un cartílago con el esternón. Las dos últimas costillas no llegan hasta el esternón y se llaman costillas flotantes.Los huesos de las clavículas tienen forma de “S”. Hay dos clavículas y cada una se une con el esternón y con el omóplato correspondiente.
El omóplato, que también se llama escápula, es un hueso plano con forma de triángulo. En la espalda hay dos omóplatos detrás de las costillas. Cada omóplato se articula con dos huesos: la clavícula y el hueso del brazo, el húmero.
Características:
Los huesos sesamoides, crecen dentro de los tendones. El más importante son las patetas (pierna izquierda y derecha). Constamos con el fémur- hueso largo. Calcaño- hueso del talón. Epífisis-hueso esponjoso. Eran áreas de crecimiento (tiene líneas crecimiento). Diáfisis- entre medio de los epífisis (centro medio) hueca. En los niños es roja. Pero en los adultos es amarilla (tejido adiposo) —médula-amarilla//pata- fémur. Las extremidades del hueso están recubiertas por cartílago articular.
El sistema esqueletar consta de doscientos seis huesos, los cuáles dividiremos en dos grupos: el esqueletal axial y el esqueleto apendicular.
El esqueleto axial— comprende la cabeza, hueso hioide (parte superior del cuello); la columna vertebral y el externón o costillas. La caja toráxica junto al externón consta ochenta (80) huesos en total. (cabeza, tórax, columna vertebral más tres huesitos en cada oído).
***Huesos de la cara: zigomáticos, máxima, mandíbula- quijada inferior (mentón) —en los adultos todos los huesos son fijos.
v El esqueleto apendicular- forma el cinturón pectoral (lado izquierdo/derecho)
-El cinturón pélvico—cadera (derecha, izquierda)
-Apéndices Superiores
-Apéndices inferiores.
Los cuatro grupos principales son:
Huesos largos-tienen dos regiones y un cuerpo
Huesos cortos- mismo ancho, mismo alto
Huesos planos- cara externón, pedazo de cráneo y pélvico (cadera)
Huesos irregulares- no se encajan en ninguna de las anteriores
v Los huesos de la región toráxica-son las costillas. Son doce pares (24), divididas en tres grupos:
***manulio, cuerpo de externón, proceso xifoidea (cartilinoso) forman la caja toráxica, que protege a los pulmones y al corazón.
Las primeras costillas verdaderas (directo externón)
Ocho a diez (flotantes) -unidas al externón
3. Once y doce flotantes -(8, 9,10 se unen indirectamente: SE UNEN CON EL SIETE.
***La once y doce no unen al externón: unen a las vertebras. Si tocas con los dedos tu pecho notarás en su parte media una zona muy dura; es el esternón. La forma del esternón recuerda a una corbata. Si ahora inflas tu pecho con aire y tocas hacia los lados notarás varios huesos delgados que desde el esternón se dirigen hacia la parte de atrás de la espalda. Son las costillas. Las costillas son 24 huesos planos, delgados y alargados, que se curvan hacia atrás. Hay 12 costillas en el lado derecho y 12 en el izquierdo. Las costillas se unen por detrás con la columna vertebral y por delante mediante un cartílago con el esternón. Las dos últimas costillas no llegan hasta el esternón y se llaman costillas flotantes.Los huesos de las clavículas tienen forma de “S”. Hay dos clavículas y cada una se une con el esternón y con el omóplato correspondiente.
El omóplato, que también se llama escápula, es un hueso plano con forma de triángulo. En la espalda hay dos omóplatos detrás de las costillas. Cada omóplato se articula con dos huesos: la clavícula y el hueso del brazo, el húmero.
Características:
Los huesos sesamoides, crecen dentro de los tendones. El más importante son las patetas (pierna izquierda y derecha). Constamos con el fémur- hueso largo. Calcaño- hueso del talón. Epífisis-hueso esponjoso. Eran áreas de crecimiento (tiene líneas crecimiento). Diáfisis- entre medio de los epífisis (centro medio) hueca. En los niños es roja. Pero en los adultos es amarilla (tejido adiposo) —médula-amarilla//pata- fémur. Las extremidades del hueso están recubiertas por cartílago articular.
viernes, 29 de agosto de 2008
La Piel y Sistema Integumentario
UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN CAYEY
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
LA PIEL Y
SISTEMA INTEGUMENTARIO
PROF ANA ACEVEDO
CIBI 3002 100
I semestre
Preparado por
GRUPO 4:
Mary F., Margarita, Lisaida, Paola.
29 de agosto de 2008
Grupo 4 – Resumen 2: Sistema Integumentario: 22/08/ 08
En primera instancia la profesora discutía con nosotros una presentación en Power Point del Sistema Integumentario: que son las estructuras accesorias a la piel, como uñas, pelo y glándulas. Aprendimos que la piel sirve como: protección a las inclemencias del tiempo, infecciones y además defiende al organismo. Aprendimos que la piel es un órgano sensorial (por receptores nerviosos), transporta vitamina D, regula la temperatura (homeostasis), y absorbe y excreta sustancias como función secundaria.
Estudiamos además, los estratos de la epidermis. 1) estrato basal: las células de ésta capa se dividen activamente y producen celdas nuevas. 2) estrato espinoso granuloso: maduración celular 3) estrato corneo: protección y eliminación celular. 4) estrato lucido (piel gruesa) entre el estrato granuloso y corneo. Localizadas debajo de la epidermis (dermis) que está formada por dos regiones de tejido conectivo: la papilar y reticular, encontramos huellas digitales y raíz del pelo (área papilar) sebo y terminaciones nerviosas. La dermis posee además una serie de estructuras que son parte de las glándulas sudoríparas (receptor y tallo—conducto de sudor). En la piel fina (espalda) no hay estrato lucido. La piel gruesa es estrato lucido: planta de manos y pies.
Glándulas de sudor. Se pueden sub-dividir en dos partes.
v Ecrinas: abren a la superficie (eliminan sal)
v Apocrinas –tipo de grasa: abren a los folículos del pelo. (axilas y áreas genitales). Ésta área es conocida como paraíso de bacterias.
v Melanina: le da color a la piel, y es responsable de proteger el núcleo del ADN. Como melanoma: tumor canceroso más reconocido.
Glándulas de sebo. (dermis) Brinda aceite natural a la piel.
El pelo. Consta folículos pilosos— (conector de célula viva, localizadas en la raíz del pelo) donde las glándulas sebáceas abren los folículos del pelo y muy adentro encontramos el músculo erector del pelo, con cuyo efecto se nos eriza la piel, emotivamente.
La uña: formada por una placa-protege la punta del dedo y es muy eficaz al levantar objetos diminutos o finos. La unión de la queratina (proteína) es responsable de su dureza. Posee: borde, línea amarilla, borde lateral, lámina o cuerpo de la uña, lúnula, cutícula, eponiquio y repliegue dorsal.
Aprendimos además que nuestro cuerpo genéticamente diferente posee además de un ADN individual; huellas digitales que nos distinguen. Existen huellas con distintos rasgos que según literatura se forman desde el útero de la madre. Básicamente son: espiral, arco, compuesta, y lazo.
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
LA PIEL Y
SISTEMA INTEGUMENTARIO
PROF ANA ACEVEDO
CIBI 3002 100
I semestre
Preparado por
GRUPO 4:
Mary F., Margarita, Lisaida, Paola.
29 de agosto de 2008
Grupo 4 – Resumen 2: Sistema Integumentario: 22/08/ 08
En primera instancia la profesora discutía con nosotros una presentación en Power Point del Sistema Integumentario: que son las estructuras accesorias a la piel, como uñas, pelo y glándulas. Aprendimos que la piel sirve como: protección a las inclemencias del tiempo, infecciones y además defiende al organismo. Aprendimos que la piel es un órgano sensorial (por receptores nerviosos), transporta vitamina D, regula la temperatura (homeostasis), y absorbe y excreta sustancias como función secundaria.
Estudiamos además, los estratos de la epidermis. 1) estrato basal: las células de ésta capa se dividen activamente y producen celdas nuevas. 2) estrato espinoso granuloso: maduración celular 3) estrato corneo: protección y eliminación celular. 4) estrato lucido (piel gruesa) entre el estrato granuloso y corneo. Localizadas debajo de la epidermis (dermis) que está formada por dos regiones de tejido conectivo: la papilar y reticular, encontramos huellas digitales y raíz del pelo (área papilar) sebo y terminaciones nerviosas. La dermis posee además una serie de estructuras que son parte de las glándulas sudoríparas (receptor y tallo—conducto de sudor). En la piel fina (espalda) no hay estrato lucido. La piel gruesa es estrato lucido: planta de manos y pies.
Glándulas de sudor. Se pueden sub-dividir en dos partes.
v Ecrinas: abren a la superficie (eliminan sal)
v Apocrinas –tipo de grasa: abren a los folículos del pelo. (axilas y áreas genitales). Ésta área es conocida como paraíso de bacterias.
v Melanina: le da color a la piel, y es responsable de proteger el núcleo del ADN. Como melanoma: tumor canceroso más reconocido.
Glándulas de sebo. (dermis) Brinda aceite natural a la piel.
El pelo. Consta folículos pilosos— (conector de célula viva, localizadas en la raíz del pelo) donde las glándulas sebáceas abren los folículos del pelo y muy adentro encontramos el músculo erector del pelo, con cuyo efecto se nos eriza la piel, emotivamente.
La uña: formada por una placa-protege la punta del dedo y es muy eficaz al levantar objetos diminutos o finos. La unión de la queratina (proteína) es responsable de su dureza. Posee: borde, línea amarilla, borde lateral, lámina o cuerpo de la uña, lúnula, cutícula, eponiquio y repliegue dorsal.
Aprendimos además que nuestro cuerpo genéticamente diferente posee además de un ADN individual; huellas digitales que nos distinguen. Existen huellas con distintos rasgos que según literatura se forman desde el útero de la madre. Básicamente son: espiral, arco, compuesta, y lazo.
Resumen Cibi 2
Tejidos y Piel
Epitelios: tejidos q recubren una superficie (ej. Epidermis)
Carac. :
-recubre organos y el cuerpo
-celulas fuiertemente unidas
-se reparan facilmente y ellos mismos
-celulas se dividen constantemente
-no tienen vasos sanguineos avascular
-su funcion; proteccion, secrecion, absorcion, y excrecion
Tipos:
Finos Simples: formados por una sola capa de celula, tiene q ver difusion, filtracon y secrecion, formados por celulas planas, cubicas.
Columnares: celulas son mas altas que anchas.
Pseudoestratificados: parecen que tienen muchas capas de celulas, impresion visual, pero es una sola capa, esa impresion es porque los nucleos estan en diferentes niveles.
Fibras:
Colagenas: proteina mas abundante del organismo
Elasticas: formada por la proteina elastina
Reticulares: fibras cortas formadas por colageno
Conectivos: tejidos variados, nos dan proteccion en algunos casos y tambien unen, ej soporte del cuerpo esta formado por un t5ejido conectivo que es el hueso.
Tipos:
-reticular: gelatina
-adiposo: bien unidos, se almacena grasa debajo de la piel
-fibrosos: ej. Tendones(unen los musculos de los huesos) y ligamentos (unen hueso con hueso)
-oseo: ( hueso) almacen
-cartilago: hilaino(extremidades de los huesos), elastico(flexibles, ej. Cartilago de la oreja)
-fibrocartilago: mas fuerte forma los discos(cojines) entre las vertebras
-sangre: tejido conectivo con una matriz liquida que tengo en el organismo, su funcion es el transporte.
Muscular: se relaciona con el movimiento.
Tipos:
-esqueletal: fibra asimetrica, tiene bandas claras o oscuros(estrias)
-liso: forma las paredes de los huesos, celulas puntiagudas en los extremos(estomago), intestino)
-cardiaco: forma el Corazon (un nucleo)
*Las celulas que forman los musculos son: contractiles, celulas que se pueden contraer y generar movimiento.
Nervioso: conduccion, estimulos y respuestas, formado por neuronas.
Sistema Integumentario
Hablamos de la piel mas estructuras accesorias a la piel. (ej. Unas, pelo y glandulas)
Caract.:
-compuesta de diferentes tipos de tejidos
-mantienen la homeostasis(piel capa protectora)
-retrasa la perdida de agua
-regula la temperature del cuerpo
-hogar de receptors sensoriales
-contiene sistemas de celulas immunes, celulas que nos defienden
-sintetiza quimicos, en la piel transporta precursor de la vitamina D
-organo excretor(sal, agua, aminoacidos)
Componentes de la Piel
-Epidermis: epitelio
-no tiene vasos sanguineos
-celulas queratinizadas(contiene keratina, proteina, si el citoplasma esta lleno de keratina la celula esta muerta)
-se divide en 5 capas de celulas, la interna es la capa basal(celulas que se dividen constantemente y es deonde ocurre mitosis y las celulas de arriba forman el estrto corneo(celulas que tienen keratina, muertas)
-Piel gruesa: palma de la mano yb planta de los pies, hay 5 estratos
-Piel fina: solo hay 4 estratos(espalda), no esta el estrato lucido
-Basal: producen celulas nuevas
-Corneo: mueren las celulas
-Lucido: solo esta en la piel gruesa
-Dermis:
-Region papilar muy importante el arreglo de los tejidos es lo que nos forma a nosotros
-Huellas digitales son unicas
-gran cantidad de de terminaciones nerviosas, tacto, receptors
-hay glandulas sebo(aceite natural de la piel)
-glandulas de sudor tienen un conducto
-encontramos muchos vasos sanguineos
Foliculo piloso: se localiza la raiz del pelo, rodeandolo vamos a encontrar en la base del foliculo una terminacion nerviosa.
Una: esta formada por una placa
Glandulas sebaceas: abren asociadas a los foliculos del pelo(pilosos)
Glandulas de sudor:
-ecrinas: abren a la superficie, palma de la mano, labio superior, frente, etc.
-apocrinas: abren a los foliculos del pelo, (axilas y area genital), produce un sudor que contiene lipidos(grasa), preferido de las bacterias, el olor viene de la actividad bacteriana.
Color de la piel: viene de un pigmento en la melanina(pigmento que va del amarrillo al marron oscuro), su function es proteger el DNA del nucleo.
(cancer de la piel-melanoma)
Sistema Esqueletal
-formado por 206 huesos.
-esos huesos se dividen en 2 grupos:
-Esqueleto Axial:
-huesos cabeza, torax y columna vertebral
Hueso de la cabeza, craneo occipital, hueso frontal, pareatales(lado izq y der de la coronilla, temporales dentro hay 3 huesos del oido: martillo, yunque y estribo-es el eje central del esqueleto, comprende la cabeza, hueso hioide, la columna vertebral, el esternon y las costillas (costillas y columna vertebral forman la caja del torax y hay caso 80 huesos)
Mejillas: huesos sigomaticos
Quijada superior: maxilla
Quijada inferior: mandibula(unico hueso con mov. En la cara los demas son fijos
-Esqueleto Apendicular:
Claviculas y escapula-esta formado por el cinturon petoral o toraxico(huesos que unen las extremidades al esqueleto)
-cinturon pelvico: huesos de la cadera
Clasificacion de los huesos: 4 grupos principales
-huesos largos: hay 2 regiones y un cuerpo, son mas largos que anchos (femur)
-huesos cortos: igual de altos igual anchos (hueso carcaneo)
-huesos planos: huesos aplanados (huesos del craneo)
-huesos irregulares: huesos no tienen forma definida, (costillas, cara)
-huesos sesamoides: huesos que crecen dentro de los tendons, el mas importante de este grupo son las patelas(hueso frente a la rodilla)
-Epifisis: tiene lineas epifisiales en las areas de crecimiento a lo largo.
-Placas epifisiales: es de cartilago cuando termina de crecer, el cartilage se transforma en hueso y tiene las lineas epifisiales.
-La region entre la epifisis se llama diafisis o cuerpo del hueso(por dentro es hueca) es la cavidad medular, dentro hay sangre (tuetano) que es medulla osea(tejido hematopoyetico).
-En ninos la medulla osea es roja y en adultos l es amarrilla.
-Las extremidades estan cubiertas por cartilago articular.
-Hueso esponjoso: traveculas, hueso pequeno, epifisis(hay esponjoso y compacto)
La unidad del hueso-Hueso compacto: superficie externa lisa, osteon(huesomas solido que se va formando.
Huesos de la region toraxica:
-Costillas: 12 pares de costillas, se dividen en 3 grupos:
-Los primeros 7 pares son las costillas verdaderas, se unen directamente al esternon.
-Los pares del 8-10 son las costillas falsas, se unen indirectamente al externon uniendose al par 7.
-Los pares 11 y 12: son las costillas flotantes, solo se articulan con las vertebras exterior.
-El externon mas las costillas (12 pares) mas las vertebras toraxicas forman la caja toraxica y estos son huesos que le dan proteccion al corazon y a los pulmones.
Las Articulaciones
-Es el punto de contacto entre dos o mas huesos del esqueleto humano. Las articulaciones se pueden clasificar usando como criterio el tejido que une los huesos que la forman o utilizando el criterio del tipo de movimiento que permite.
Clasificacion:
-sinartrosis: no permiten movimiento, ej. Cara y craneo unidos por suturas excepto manibula que tiene movimiento.
-anfiartrosis: permiten ligeros movimientos establecida por cartilages, ej. Sinfisis pubica, protégé la bejiga.
-diartrosis: permiten variedad de movimientos, huesos recubiertos en sus extremos por cartilago.
Tipos de articulaciones:
-articulacion fijas: huesos del craneo
-articulacion movil: femur , pelvis
-articulacion semimovil: vertebras
-articulacion synovial:
-articulacion de fosa y bola
-articulacion de pivote
-articulacion bisagra
-articulacion elipsoidal
Sistema Muscular:
-Tres tipos: musculos esqueletales, musculo liso o visceral y musculo cardiaco.
Epitelios: tejidos q recubren una superficie (ej. Epidermis)
Carac. :
-recubre organos y el cuerpo
-celulas fuiertemente unidas
-se reparan facilmente y ellos mismos
-celulas se dividen constantemente
-no tienen vasos sanguineos avascular
-su funcion; proteccion, secrecion, absorcion, y excrecion
Tipos:
Finos Simples: formados por una sola capa de celula, tiene q ver difusion, filtracon y secrecion, formados por celulas planas, cubicas.
Columnares: celulas son mas altas que anchas.
Pseudoestratificados: parecen que tienen muchas capas de celulas, impresion visual, pero es una sola capa, esa impresion es porque los nucleos estan en diferentes niveles.
Fibras:
Colagenas: proteina mas abundante del organismo
Elasticas: formada por la proteina elastina
Reticulares: fibras cortas formadas por colageno
Conectivos: tejidos variados, nos dan proteccion en algunos casos y tambien unen, ej soporte del cuerpo esta formado por un t5ejido conectivo que es el hueso.
Tipos:
-reticular: gelatina
-adiposo: bien unidos, se almacena grasa debajo de la piel
-fibrosos: ej. Tendones(unen los musculos de los huesos) y ligamentos (unen hueso con hueso)
-oseo: ( hueso) almacen
-cartilago: hilaino(extremidades de los huesos), elastico(flexibles, ej. Cartilago de la oreja)
-fibrocartilago: mas fuerte forma los discos(cojines) entre las vertebras
-sangre: tejido conectivo con una matriz liquida que tengo en el organismo, su funcion es el transporte.
Muscular: se relaciona con el movimiento.
Tipos:
-esqueletal: fibra asimetrica, tiene bandas claras o oscuros(estrias)
-liso: forma las paredes de los huesos, celulas puntiagudas en los extremos(estomago), intestino)
-cardiaco: forma el Corazon (un nucleo)
*Las celulas que forman los musculos son: contractiles, celulas que se pueden contraer y generar movimiento.
Nervioso: conduccion, estimulos y respuestas, formado por neuronas.
Sistema Integumentario
Hablamos de la piel mas estructuras accesorias a la piel. (ej. Unas, pelo y glandulas)
Caract.:
-compuesta de diferentes tipos de tejidos
-mantienen la homeostasis(piel capa protectora)
-retrasa la perdida de agua
-regula la temperature del cuerpo
-hogar de receptors sensoriales
-contiene sistemas de celulas immunes, celulas que nos defienden
-sintetiza quimicos, en la piel transporta precursor de la vitamina D
-organo excretor(sal, agua, aminoacidos)
Componentes de la Piel
-Epidermis: epitelio
-no tiene vasos sanguineos
-celulas queratinizadas(contiene keratina, proteina, si el citoplasma esta lleno de keratina la celula esta muerta)
-se divide en 5 capas de celulas, la interna es la capa basal(celulas que se dividen constantemente y es deonde ocurre mitosis y las celulas de arriba forman el estrto corneo(celulas que tienen keratina, muertas)
-Piel gruesa: palma de la mano yb planta de los pies, hay 5 estratos
-Piel fina: solo hay 4 estratos(espalda), no esta el estrato lucido
-Basal: producen celulas nuevas
-Corneo: mueren las celulas
-Lucido: solo esta en la piel gruesa
-Dermis:
-Region papilar muy importante el arreglo de los tejidos es lo que nos forma a nosotros
-Huellas digitales son unicas
-gran cantidad de de terminaciones nerviosas, tacto, receptors
-hay glandulas sebo(aceite natural de la piel)
-glandulas de sudor tienen un conducto
-encontramos muchos vasos sanguineos
Foliculo piloso: se localiza la raiz del pelo, rodeandolo vamos a encontrar en la base del foliculo una terminacion nerviosa.
Una: esta formada por una placa
Glandulas sebaceas: abren asociadas a los foliculos del pelo(pilosos)
Glandulas de sudor:
-ecrinas: abren a la superficie, palma de la mano, labio superior, frente, etc.
-apocrinas: abren a los foliculos del pelo, (axilas y area genital), produce un sudor que contiene lipidos(grasa), preferido de las bacterias, el olor viene de la actividad bacteriana.
Color de la piel: viene de un pigmento en la melanina(pigmento que va del amarrillo al marron oscuro), su function es proteger el DNA del nucleo.
(cancer de la piel-melanoma)
Sistema Esqueletal
-formado por 206 huesos.
-esos huesos se dividen en 2 grupos:
-Esqueleto Axial:
-huesos cabeza, torax y columna vertebral
Hueso de la cabeza, craneo occipital, hueso frontal, pareatales(lado izq y der de la coronilla, temporales dentro hay 3 huesos del oido: martillo, yunque y estribo-es el eje central del esqueleto, comprende la cabeza, hueso hioide, la columna vertebral, el esternon y las costillas (costillas y columna vertebral forman la caja del torax y hay caso 80 huesos)
Mejillas: huesos sigomaticos
Quijada superior: maxilla
Quijada inferior: mandibula(unico hueso con mov. En la cara los demas son fijos
-Esqueleto Apendicular:
Claviculas y escapula-esta formado por el cinturon petoral o toraxico(huesos que unen las extremidades al esqueleto)
-cinturon pelvico: huesos de la cadera
Clasificacion de los huesos: 4 grupos principales
-huesos largos: hay 2 regiones y un cuerpo, son mas largos que anchos (femur)
-huesos cortos: igual de altos igual anchos (hueso carcaneo)
-huesos planos: huesos aplanados (huesos del craneo)
-huesos irregulares: huesos no tienen forma definida, (costillas, cara)
-huesos sesamoides: huesos que crecen dentro de los tendons, el mas importante de este grupo son las patelas(hueso frente a la rodilla)
-Epifisis: tiene lineas epifisiales en las areas de crecimiento a lo largo.
-Placas epifisiales: es de cartilago cuando termina de crecer, el cartilage se transforma en hueso y tiene las lineas epifisiales.
-La region entre la epifisis se llama diafisis o cuerpo del hueso(por dentro es hueca) es la cavidad medular, dentro hay sangre (tuetano) que es medulla osea(tejido hematopoyetico).
-En ninos la medulla osea es roja y en adultos l es amarrilla.
-Las extremidades estan cubiertas por cartilago articular.
-Hueso esponjoso: traveculas, hueso pequeno, epifisis(hay esponjoso y compacto)
La unidad del hueso-Hueso compacto: superficie externa lisa, osteon(huesomas solido que se va formando.
Huesos de la region toraxica:
-Costillas: 12 pares de costillas, se dividen en 3 grupos:
-Los primeros 7 pares son las costillas verdaderas, se unen directamente al esternon.
-Los pares del 8-10 son las costillas falsas, se unen indirectamente al externon uniendose al par 7.
-Los pares 11 y 12: son las costillas flotantes, solo se articulan con las vertebras exterior.
-El externon mas las costillas (12 pares) mas las vertebras toraxicas forman la caja toraxica y estos son huesos que le dan proteccion al corazon y a los pulmones.
Las Articulaciones
-Es el punto de contacto entre dos o mas huesos del esqueleto humano. Las articulaciones se pueden clasificar usando como criterio el tejido que une los huesos que la forman o utilizando el criterio del tipo de movimiento que permite.
Clasificacion:
-sinartrosis: no permiten movimiento, ej. Cara y craneo unidos por suturas excepto manibula que tiene movimiento.
-anfiartrosis: permiten ligeros movimientos establecida por cartilages, ej. Sinfisis pubica, protégé la bejiga.
-diartrosis: permiten variedad de movimientos, huesos recubiertos en sus extremos por cartilago.
Tipos de articulaciones:
-articulacion fijas: huesos del craneo
-articulacion movil: femur , pelvis
-articulacion semimovil: vertebras
-articulacion synovial:
-articulacion de fosa y bola
-articulacion de pivote
-articulacion bisagra
-articulacion elipsoidal
Sistema Muscular:
-Tres tipos: musculos esqueletales, musculo liso o visceral y musculo cardiaco.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)